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培训体系建设
第一阶段丄、制订并完善培训管理制度2、建设培训管理团队3、组建内部培训师团队第二阶座位。座位安排有扇形、教室形、会议形、马蹄形。
6 ?培训资料与器材的准备。每一培训项目都应准备培训资料，主要包括培训教材、培训课程描述书、培训时间的安排表、培训记录表等。准备培训所需的器材(如，板书用品、录像机、幻灯机、电脑、多媒体教学设备)。
7 ?培训资料的保存。为每一位参训人员建立个人培训档案，记录每一次培训的基本情况和培训的考核结果。对每一项目的培训教材、培训课程描述书、培训时间的安排表、培训记录表都应保存。
选择培训形式
—般而言，企业培训的形式主要有在职培训(onjobtraining)、脱产培训(Offjobtraining)、自我培训(self—)等三种形式，每种形式各具优缺点。企业应根据不同的目的、不同的对象、不同的内容、不同的要求采用不同的培训形式。
丄?在职培训。在职培训是指员工在不脱离现有岗位的情况下，接受企业的培训。
，费用较低，培训是实际而4/12
非抽象的，可因材施教。其主要的缺点是很难做到工作培训两丕误,培训内容无法统一，不利于传授专门的高程度的知识，培训员工的数量少。
?脱产培训。脱产培训是指员工离开现任的工作岗位去接受培训。其主要优点是可对大量的员工同时进行培训。员工可在专家指导下专心接受培训并学习高度专业化的知识和技能，。其主要的缺点是培训费用较高，培训成果无法与时运用，培训会影响工作进度。
?自我培训。自我培训是指员工具有强烈的上进心、严格要求自己，根据自己的特点不断地进行自我学习。它是一种主动地行为。
运用培训结果培训结果运用与否与如何运用直接关系到企业培训的效果。一般来说，员工培训的结果可用于以下几个方面：
?为后续培训提供参考依据。企业可根据培训的结果调整或改变培训的内容、方法、时间与培训师等，以提高培训的效果。
1 ?作为绩效考核的一个指标。培训是提高员工综合素质的一条重要途径。
把培训结果作为员工绩效考核的一个指标有助于提高他们参与培训的积极性，从而提高培训效率。
3?作为提拔任用的部分依据。参训人员培训的结果从某种程度上来说都反映了他们对待培训的态度与他们的学习能力与未来的发展潜力，把培训的结果作为企业内部提拔任用的部分依据有助于培养企业浓厚的学习氛围，从而提高企业的培训效率。
总之，以上每一步都影响到企业培训的效果，企业要想提高培训的效果就必须对上述问题进行综合的、系统的考虑，认真实施这些措施。
推动培训体系的壮0步技巧”在怎样
企业建立一个培训体系并不难，请个专业的咨询公司很快就能解决。难就难使这个体系按照设定的方向和轨道持续运行，在已经建立培训体系的企业里，成功运行的概率我估计可能不到50%.因为成功的培训体系一方面需要企业的持续投入，“推动”。
其实，任何一种培训体系都不会自动运行，它在前期，一定需要管理者去“强势推动”，这是培训体系成功运作的“秘诀”，这种推动是在培训的系统流程之外的一种方法和技巧，具体方法有如下丄0步：
丄、按月召开培训座谈会，将统计的培训成绩与问题进行发布，加深各级主管、内部讲师对培训体系的认识，诊断运行过程存在问题，融洽内部气氛，寻找解决思路。
2、设计“内部讲师荣誉榜”，将内部讲师头像与优秀讲师介绍、主要课程等资料依次在厂报或墙报上进行大力宣传、介绍，为培训体系顺利运行宣传“造势”。
3、定期举办培训征文活动：规定主题如“我眼中的员工培训”、“我的成长经历”等，在全体员工中公开征集文章，号召全员参与，提升全员培训理念，然后公开评选，选出前三名进行表彰。
4、举办“心得报告评选”：将优秀的学员“培训心得报告”推荐上内部刊物或在公司宣传栏公开公布,也可适当地可以组织员工进行学习讨论。
5、实施“月度优秀讲师”奖励：对培训流程规范、培训目标顺利完成、培训课件教材完整、学员评价高的讲师进行公开奖励。
6、实施“月度优秀部门”评选：对培训目标顺利达成、培训组织到位、支持配合度高的部门进行荣誉奖励（如流动红旗），
7、实施“月度优秀学员”评选奖励：对遵章守纪、参与度高、培训考试成绩合格、有心得报告与感想深刻而发表见报的优秀学员进行奖励。
8、制定“行动计划”：要求培训对象根据培训内容，制定自己的改善行动计划，并选定目标进行全程跟进，对行动与时、改进效果明显的学员进行奖励。
9、与外部