个人专业发展规划（陈赟）.docx

个人专业开展规划
姓名
陈赟
性别
男
年龄
29
学历
本科
职称
小教一级
教龄
3
职务
老师
所任学科
小学体育
课题名称
在体育教学中浸透德育教育
个人五年开展规划
个人专业开展根底
缺点
个人专业开展规划
姓名
陈赟
性别
男
年龄
29
学历
本科
职称
小教一级
教龄
3
职务
老师
所任学科
小学体育
课题名称
在体育教学中浸透德育教育
个人五年开展规划
个人专业开展根底
缺点:
1、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺.
2、现代教育教学手段掌握不够。
3、从事教育教学科研的才能亟待进步。
4、缺少全面的知识储藏和专业技能，专业根本功不够扎实，专业素质还亟待进步。
优点：年轻、上进心强，精力充分是我的优点。
个人专业开展目的
（一)成为一名真正的学习型老师，成为合格的青年老师
1、努力学习新课程理论，认真上好体育课，把新课程理论运用到实际教学中.
2、认真准备一节公开课，先在本教研组出示,然后争取在全校、县、市出示。
3、在县运会、市运会各项体育比赛中获得好成绩。
(二)各项工作更上一层楼，在体育训练特别是篮球方面有所打破， 争取培养出全市拔尖的篮球选手，做一名体育骨干老师。
1、抓好体育队训练工作,并坚持开展篮球训练,把篮球队作为学校体育的特色活动进一步拓宽思路，进步训练效率,协调。
2、积极参加教研组活动，虚心听取其他老师的课堂教学，取人之长,补己之短，，并认真反思，取长补短。
3、积极投身教育科研的改革和理论，上课的教学质量到达校级优秀的程度.
4、认真学习,创造时机，争取可以参加镇、区级的优质课比赛,并获得好成绩。
5、苦练个人根本功，学习篮球裁判法，并写出心得体会。
详细措施
1．学习理论，主动积累。
反思是自我进步的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务程度再上新台