亲子故事.doc

幼儿园中班亲子故事：《大熊猫》
学习目的．   
1、专心听故事。
　　2、  进一步理解大熊猫的外形特征。
　   3、 初步理解不同的动物都有自己的本领，有独特和得意之处。
　　活动准备．    布布手偶.
　　．1、  幼儿园中班亲子故事：《大熊猫》
学习目的．   
1、专心听故事。
　　2、  进一步理解大熊猫的外形特征。
　   3、 初步理解不同的动物都有自己的本领，有独特和得意之处。
　　活动准备．    布布手偶.
　　．1、    亲子故事《大熊猫》（《动物真有趣》幼儿用书或电子书第 16 - 20 页）。
　　活动过程形式    :集体1。 出示布布手偶，告诉幼儿布布认识了两位新朋友,名叫“盈盈”和“乐乐”,请幼儿猜猜它们是什么动物.（精品文档请下载）
　　2. 出示幼儿用书或电子书，讲述亲子故事《大熊猫》：
　　“盈盈”是一只大熊猫,他的身体圆圆的，尾巴短短的，有一双黑眼睛,“乐乐”是大熊猫“盈盈”，它来探望大熊猫，请大熊猫参加最受欢送动物选举。大熊猫说：“我不会表演，身上又没有彩色的皮毛，小朋友会喜欢我吗？”鹦鹉说:“我来帮你想想方法。”鹦鹉想了想，对大熊猫说:“你可以像海豚一样去学跳圈，然后表演给小朋友看。”鹦鹉找来一个呼拉圈，把它挂在树上，然后使劲拍着翅膀给大熊猫打气:“加油，加油！”大熊猫走向呼拉圈，它越走越快，鹦鹉以为它一定能跳过去，可是大熊猫突然停下来说：“我不是海豚，根本跳不了那么高。”鹦鹉只好说:“我再给你想想方法。”
（精品文档请下载）
　　之后,鹦鹉又对大熊猫说：“你可以在身上贴花儿，让自己变得更美丽。”大熊猫觉得这个建议也不错，于是把鹦鹉采来的花一朵一朵地贴在身上，可是一阵大风吹过，身上的花全都被吹走了。大熊猫又变回了原来的样子。（精品文档请下载）
　　大熊猫绝望地坐在一边。突然，它听见远处传来“咯咯”的笑声，原来是小朋友们来看它了。小朋友们都觉得大熊猫很有趣，还在猜它的尾巴是黑色的，还是白色的。虽然大熊猫不会表演，身上也没有彩色的皮毛，但是小朋友还是很喜欢它.（精品文档请下载）
　　3. 向幼儿提问：
　　?? 大熊猫的外形是什么样的？（身体圆圆，尾巴短短，有一双黑眼睛，毛皮是黑白相间