八年级上册古诗鉴赏.doc

八年级上册古诗鉴赏（答案）
归园田居(其三》
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾缺乏惜，但使愿无违。
(1）诗中表现诗人辛勤劳作的句子是：“_______________被排斥出朝廷的幽微难言的内心情感。（精品文档请下载）
B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆"两句,更是脍炙人口的千古名句。（精品文档请下载）
C、诗中的“圆”字和“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感，充分表达了王维“诗中有画”的特色。（精品文档请下载）
D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相照应，点明了诗人此次出使路途之远.
【答案】六、古诗文阅读
(一）12．使:出使（1分）； 征蓬：飘飞的蓬草（1分）
13．写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日"等景物（1分）；营造了“苍茫"（或“空旷"“旷远”“辽阔”“广袤"等，意思相近即可）的意境（1分)；表现了孤寂的情感（1分）。（精品文档请下载）
8。 （1）征蓬、归雁（答蓬和雁不扣分）。
（2）例如：广袤、荒凉的沙漠上，没有山、没有树、没有水，烽烟台上一缕白烟直上云霄；。（精品文档请下载）
【答案】9、(3分)B（“雄奇壮美"而非“明媚秀丽”）
阅读下面的古诗文,分别答复以下问题.
渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚野尽,江入大荒流.
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故土水，万里送行舟。
1、品读全诗，展开联想和想像,描绘第二联所展现出的画面。（3分）
2、诗歌第四联抒写了诗人__________________________________的情感。（2分)（精品文档请下载）
3。下面对这首诗的赏析，不恰当的一项为哪一项（ )（3分)
A．这首诗是李白乘船出蜀至荆门时所作，随着眼前景物的变换，诗人自然地描绘出画卷般的风光，乡思旅情,尽在诗中。（精品文档请下载）
B．颔联炼字精妙，“随”表现出群山和平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感；“入”渲染出江水汇流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。（精品文档请下载）
C．颈联描写了一幅空旷辽远的月夜云天图，想象大胆奇特,有灵动之感，情韵悠长,表达出诗人豪迈的心情和新颖的感受。 （精品文档请下载）
D．尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,用拟人手法含蓄地表达了诗人对故土山水的无限眷恋之情，收束全诗,余音袅袅。（精品文档请下载）
答案：4、山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野。（精品文档请下载）
5、对故土无限依恋（对故土思念）
答案：21。C
登岳阳楼（其一） 陈和义
洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，,老木沧波无限悲。
1．诗歌以“ ”和“ ”点明登临岳阳楼的时间，以“无限悲”直接抒发了诗人的情感。（2分）（精品文档请下载）
2．对这首诗理解不恰当的一项为哪一项：（2分）
A．此诗意境宏深,气象开阔，情感苍凉悲壮.
B．“帘旌