初中语文中考现代文阅读题答题技巧(二）.doc

初中语文中考现代文阅读题答题技巧(二）
（（二）文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
第一个方面,先从段落位置来看，可以有以下三个方面:
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔初中语文中考现代文阅读题答题技巧(二）
（（二）文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。
第一个方面,先从段落位置来看，可以有以下三个方面:
1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说)，设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文;点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用;（精品文档请下载）
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（记叙文、小说）;深化主题（记叙文、小说）;照应开头(议论文、记叙文、小说）总结全文，升华文章主旨，让人回味无穷，并和题目相照应等.（精品文档请下载）
第二个方面，就是根据这些句子的表达方式来判断，表达、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。假设文中有一些神话故事、民间传说和自然界当中的神奇景象的描绘，它的作用是增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花，起到画龙点睛的作用,，也能起到承上启下的妙用。（精品文档请下载）
第三个方面，即要分清各种句意,综合全文来分析,适用于以下三个方面：
一从构造上，常起A承上启下,过渡、B总领全文,开启下文或C总结上文的作用;
二从写作手法上，常有A开篇点题,B为后文设伏笔、C作铺垫、D深化中心、E点明主旨（画龙点睛)F、衬托G、渲染H照应、照应I比照J象征K先抑后扬， L预示性作用等特点。（精品文档请下载）
三从内容上（语面的象征义、喻指义 ， 表现的人物思想性格， 点明全文思想意义）
 
（三）评价、鉴赏人物、文章主旨及情感（谈谈自己对人物、主题的认识）
通观全文,挑选重要信息，从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成：由文中××（言或行）表现该人物××的精神（品质性格 思想 个性）。（精品文档请下载）
这需要根据文章的详细内容来答复，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜欢、感动、快乐、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、可惜、思念（思念）故土和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲哀、，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
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一般地说，答案由两部分组成(此格式适用于文章主旨或者主题的概括),
A、前半部分简要概括文章内容，可以这样表述：①文章通过……的表达（本文由某件事写起)，运用了……，
B、第二部分概括文章内容中蕴含着的思想意义, 可以这样表述：从而表现了(批判了、歌颂、赞美了、表达了作者……的思想感情，提醒了……的深化道理）。有时题目就可成为答案的一部分，而且是必须的内容.（精品文档请下载）
或者由文中来寻找答案，在整体感知文本