《我爱我家》PPT课件.ppt执教人:修威龙执教人:修威龙开鲁县小街基镇中心校开鲁县小街基镇中心校王子轩收到小学同学孙萌的一封信。孙萌诉说自己对母亲的不满,他觉得妈妈对自己管得太多太烦,他甚至想离家出走, 远离唠叨的妈妈。请你与另一位同学分别扮演王子轩和孙萌,进行一次模拟电话交流。王子轩看信后,马上打电话劝阻这位同学。————妈妈妈妈的的唠唠叨叨活动要求: 活动要求: ,有中心 ,动之以情请你设计: 请你设计: 王子轩收到小学同学孙萌的一封信。孙萌诉说自己对母亲的不满,他觉得妈妈对自己管得太多太烦,他甚至想离家出走, 远离唠叨的妈妈。王子轩看信后,马上打电话劝阻这位同学。请你与另一位同学分别扮演王子轩和孙萌,进行一次模拟电话交流。活动要求: 活动要求: ,有中心 , 动之以情不是苦恼太多不是苦恼太多而是我们的胸怀而是我们的胸怀不够开阔不够开阔不是幸福太少不是幸福太少而是我们还不懂而是我们还不懂如何生活如何生活孩子孩子, ,我想对你说我想对你说…………我唠叨我唠叨只是因为只是因为我我————太太爱爱你你太在乎你太在乎你心理教师提示心理教师提示: : 妈妈唠叨的原因: 1. “我拼死拼活地工作都是为了你,容易吗? ”——妈妈自身巨大的心理压力。 2.“你这个成绩怎么考清华、北大? ”——妈妈对孩子的虽美好但过高的期望。 3.“我烦着呢,别理我! ”——孩子“心理断乳期”的彷徨。 4.“我也烦着呢,你最好听话点儿! ”——妈妈即将步入烦躁的“更年期”。 5.“孩子,你是我生命的全部! ”——妈妈天生的细腻与慈爱。让我们让我们敞开心扉敞开心扉真诚地真诚地向妈妈向妈妈轻轻吐诉轻轻吐诉————妈妈妈妈我想对你说我想对你说…………我们的欢乐我们的欢乐是母亲脸上的微笑是母亲脸上的微笑我们的痛苦我们的痛苦是母亲眼里深深地忧伤是母亲眼里深深地忧伤我们可以走得很远我们可以走得很远却总也走不出却总也走不出母亲心灵的广场母亲心灵的广场
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