幼儿小班表演《拔萝卜》说课稿.docx

幼儿小班表演《拔萝卜》说课稿
幼儿小班表演《拔萝卜》说课稿1
　　导读：这是个2～3岁幼儿能够听懂的故事，古老而又新奇。故事情节很简洁：老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，最终拔起了萝卜。故事中的语言特别幼儿小班表演《拔萝卜》说课稿
幼儿小班表演《拔萝卜》说课稿1
　　导读：这是个2～3岁幼儿能够听懂的故事，古老而又新奇。故事情节很简洁：老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，最终拔起了萝卜。故事中的语言特别简明而又口语化，出场的角色又都是幼儿比较熟识的，所以，很适合小班幼儿玩。
　　一、适合年龄
　　这是个2～3岁幼儿能够听懂的故事，古老而又新奇。故事情节很简洁：老公公种了个大萝卜，要拔拔不动，结果大家一个接一个地来一起帮忙，最终拔起了萝卜。故事中的语言特别简明而又口语化，出场的角色又都是幼儿比较熟识的，所以，很适合小班幼儿玩。
　　二、嬉戏目的
　　通过玩“拔萝卜”嬉戏，让孩子们懂得有些事情完一个人努力是不行的，要靠大家协作，才能做成一个人不能做成的事情。一个人是要努力熬炼自己的生活本事，像老公公那样，种的萝卜比别人的个儿大，但还要与其他人友好相处，在遇到困难的时候，像“拔萝卜”那样一个帮一个，劲往一处使，克服困难，走向胜利。
　　三、教学要求
　　。
　　。
　　①咬准字音：长、拔萝卜、婆婆、快来帮忙、妹妹。
　　②不同的角色用不同的语调、音色讲话。
　　③动作：
　　（1）老公公种萝卜的过程中的动作。
　　（2）拔萝卜的动作一拔不动发愁的动作一拔出来萝卜兴奋的动作。
　　（3）抬萝卜的动作。
　　（4）萝卜长大的动作。
　　④表情：
　　（1）把握面部表情改变：拔不动（发愁）→拔动了（有点兴奋）→萝卜拔出来了（拍手、跳动、欢呼）。
　　（2）团结起来一起抬大萝卜欢快的心情。
　　四、嬉戏预备
　　1、角色的安排和妆扮?
　　老公公一般由男孩装扮，在鼻子下面贴上白胡子，老婆婆由女孩系上一条围裙装扮，小弟弟、小妹妹没有什么特别的妆扮要求，由儿童随便处理。小花狗、小花猫这两个角色可由儿童戴上头饰或面具装扮。?
　　2、道具
　　表演用的大萝卜，可用竹条编成半圆形萝卜状，围上红布，上面装几片大叶子，也可请穿红衣的小伴侣，头戴绿叶头饰蹲着代替。
　　五、教学指导
　　1、让孩子们熟识故事?
　　一听：听家长和老师讲，也可以听录音带，有些地方可反复讲、放。
　　二讲：让孩子们复述故事。
　　三熟识：先让孩子们一起一段一段地把故事讲完整，然后以个人或角色小组为单位，协作讲出完整的故事。?
　　2、示范表演
　　老师先扮老公公，然后再扮老婆婆，这样一一地把角色的动作和语言给孩子们示范一遍，示范时要留意紧紧抓住各角色的典型特征，如老公公走路和小弟弟、小花狗走路就不一样，但动作应宁简勿繁，以利孩子仿照。
　　3、自由试演
　　让小伴侣们自由搭配