植物生物技术导论复习思考题.doc

植物生物技术导论复习思考题201606
2
3
4
花粉培养
在人工配制的培养基上,将从花药中游离出来的花粉,单独进行培养,获得完整植株。
不定器官___、__________等。
基因枪法、 农杆菌介导法 、聚乙二醇法、电击法
由花粉培养获得的再生植株是 。
单倍体植株
DNA分子标记主要有 、 、 等。
RFLP 、 ALFP 、 SSR
人工种子包括：__________、__________、__________等部分。
人造种皮、人造胚乳、发芽材料
11
体细胞杂种的鉴定方法有 、 、 、 等。
形态学、 细胞学、 同工酶、 分子生物学
离体授粉的类型主要有： 、 、 等。
离体雌蕊授粉、离体子房授粉、离体胚珠授粉
无性系是 。
用植物体细胞繁殖所获得的后代
植物遗传转化的方法主要有 、 、 、 等。
基因枪法、 农杆菌介导法、 花粉管通道法、 电击法
13
植物细胞增殖的测定指标主要有__________、__________、__________、__________等。
细胞鲜重、细胞干重、细胞密实体积、细胞植板率等。（其他答案：细胞计数、细胞有丝分裂指数）
脱去植物病毒常用的方法有：__________、__________ 、__________等。
热处理脱毒、茎尖培养脱毒、微体嫁接脱毒（其他供选择的答案有：热处理结合茎尖培养脱毒、抗病毒药剂脱毒等）
14
植物组织培养中，愈伤组织诱导的三个阶段是 、 、 。
启动期 、 分裂期 、 分化期
植物种质资源离体保存的方法主要有： 、 、 等
超低温保存、低温保存、干燥脱水法保存（备选答案有：包埋脱水法保存、玻璃化法保存、常温保存等）
14
植物小孢子在离体培养条件下的发育途径主要有： 、 、 等。
营养细胞发育途径、生殖细胞发育途径、营养细胞和生殖细胞并进发育途径（还可以填花粉均等分裂途径）
植物组织培养中，脱毒苗的检测方法有 、 、 等。
指示植物法、 显微镜鉴定法、 抗血清鉴定法
简答题
简答题
答案
简述植物组织培养过程中的影响因素。
可从（1）培养基的成分；
（2）外植体；
（3）培养条件三个方面分析。
简述离体培养条件下小孢子的发育。
可从（1）营养细胞发育途径；
（2）生殖细胞发育途径；
（3）营养细胞和生殖细胞并进发育途径；
（4）细胞均等分裂途径等方面阐述。
简述被微生物污染后的玻璃器皿应该如何清洗。
被真菌等微生物污染的玻璃器皿，必须在121°C高压蒸汽灭菌30min后，倒去残渣，用毛刷刷去瓶壁上的培养液和菌斑后，用水冲液干净后，浸泡在洗涤液中，洗刷后，再用自来水冲液，蒸馏水冲淋一遍后，晾干备用。
16
非PCR依赖的分子标记主要有几种？
主要有限制性片段长度多态性标记（AFLP）和染色体原位杂交两种。可展开阐述。
简述体细胞杂交的意义。
体细胞杂交(somatic hybridization)，在植物中亦即原生质体融合(protoplast fusion)，利用适当的物理或化学方法，可以将任何两种原生质体融合在一起；利用适宜的培养方法，可以由融合原生质体再生出杂种植株即体细胞杂种。
克服植物有性杂交不亲和性、打破物种之间的生殖隔离、扩大遗传变异等（适当展开论述）。
植物组织培养中，灭菌方法主要有哪些？
灭菌方法主要有蒸汽灭菌、高温空气灭菌、过滤灭菌、灼烧灭菌、辐照灭菌等。可简要将每种方法阐述。
16
简述原生质体分离培养的主要过程。
从植物材料的选择—分离原生质体—原生质体纯化—原生质体培养这几个环节加以简述
影响细胞悬浮培养的因素。
可从（1）培养基的成分；
（2）外植体的选择；
（3）植物生长调节物质；
（4）培养条件等方面进行阐述。
简述花药培养和花粉培养的异同。
（1）花粉培养属细胞培养；花药培养为器官培养。
（2）花粉培养排除了药壁、药隔和花丝的干扰，从小孢子中获得的材料是纯合的；花药培养存在药壁等二倍体细胞对小孢子发育的的干扰，获得的材料可能是杂合的。
（3）花粉培养中小孢子能均匀地