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小学语文教学心得体会.docx


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小学语文教学心得体会
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小学语文教学心得体会
作为一名小学语文老师,每个学期初,我都在仔细总结上学期得失的基础上,依据本学期的教学内容和要求,以及学生的学问状况,制培训中,不但向新老师讲解并描述了教化政策法规学问、班主任工作常规、老师形象、语言要求?关内容,还特地邀请了优秀老师前来讲课,有优秀新老师的阅历介绍,同时,为了提高我们的教学实践实力,师训中心还聘请了各学科教研员,分学科对我们进行了学科教学常规讲解,特殊是如何备课的指导,教研员还指定有关内容要求我们进行现场备课、沟通,并对我们的备课状况进行点评,让我们初步懂得了如何备好一堂课的基本要求,为起先教学工作奠定了基础。每一节课,各位老师都进行了细心的打算,无论教学设计或教学效果,都是无可挑剔。在这条不断探究的路途中,我们须要的是虚心的请教和阅历的积累。










二、吃透教学内容,做好备课笔记,是提高教学质量的关键
俗话说“好的起先,是胜利的一半”。我想,这也同样适用新老师的教学实践活动。你的第一堂课,肯定要充分展示自己的素养和魅力,给学生留下美妙的第一印象,这将会对今后的教学和你在学生中的形象产生事半功倍的效果。语言要生动活泼,朗读要声情并茂,板书要工整美观,讲解要深化浅出,仪态要落落大方,表情要富于改变。另外,对于小学生加点小道具、小奖品、小竞赛,会让学生觉得鲜活。小故事、小笑话、小谜语会让学生感到欢乐。总而言之,要尽你所能走好第一步,假如第一堂课你能让学生喜爱你,佩服你,那么以后的路就顺畅多了。
三、融入教学环境,驾驭学生特点,是顺当开展教学活动的基础
由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导,所以,这些孩子的学习主动性和自觉性都不是很志向。更严峻的是,许多学生都对自己缺乏信念,上课的时候很少有学生会主动主动地举手发言,就连成果比较好的学生也是一样。










作为老师,我不妄想在一起先就扭转这个局面,最须要做的是在最短的时间内记住班级里每个学生的名字,让每一个学生知道你相识并关爱他,无论是表扬还是指责,直呼其名都显得更有效果。要记住学生的姓名,有几个小窍门:比如画出学生座位表,强化记忆,必要时,也可以把它放在讲桌上或者办公室里,有空就看一看;也可以依据学生的特点、脸部特征仔细纪记忆。还应当尽快地了解每个学生的性格特点、学习状况及其家庭状况,以便因材施教。你的爱心犹如阳光,要让教室的每一个角落都感到暖和。要细心视察学生,发觉他们的闪光点,并刚好予以激励、表扬。要常常不经意地说出某个学生的一件值得称道的小事,使他常常受到激励

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