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苏菲的世界读后感
　　苏菲的世界读后感（一）
　　阅读前几章，以为本书的主角就是苏菲和她的哲学老师艾伯特，而越往下，越觉得诡异，到苏菲十五岁生日的那场哲学宴会上，我才慢慢意识到，本书真正是有了笛卡尔的二元论，于是有了马克思的资本论。自古以来多少先人尝试了多数方法想爬到兔毛顶端，又有多少今人依旧作着不懈努力。而我们，这些习惯了安逸，习惯了一位接受事实的人们，莫非不该为自己的麻木和怠惰感到惭愧吗？莫非不该幡然醒悟，奋起直追吗？
　　学问可以积累，技艺可以传承，但人生的经验，理性的感悟却只能从零起先渐渐体会。上地对待古今的哲学家是公允的，都给了他们一生的时间去独立思索。这或许就是哲学发展了几千年却依旧连最初的问题也没有答案的缘由吧。所以我们不必怀着对哲学敬而远之的看法，只要新奇，只要思索，就离真理更近了一步。哲学家们知道的并不比我们多，但他们新奇的东西比我们多，他们思索的东西比我们多，所以他们看穿了事物的表面而抓住了其内在联系。这新奇的实力，这思索的实力，上帝也曾给了我们啊。










　　或许我们也是星尘结尾时的比方一位没有带着隐隐的神奇感，我们在这宇宙间只是昙花一现般的一瞬星光而宇宙仍在不停的运转着，轮回着。它会如何呢？这我们我从知晓，世界如此之大，还有多数个秘团我不曾揭开，还有多数个空间我不曾体验。正因为如此，我们才要不停地探究着。放飞哲思，倾听它们振翅翱翔的声音
　　苏菲的世界读后感（二）
　　今日最终读完了苏菲的世界。人有选择的自由，可以能动地作用于社会。我不信任上帝的存在，是唯物论者，但又信任社会与自然一体，会生长，是一元论者。有时能体会到物神合一的境界的。的确，人只是广袤的世界里的一粒灰，相识事物有不实之处，如康德所说，戴着有色眼镜，受到种种限制。在有限的空间与时间里，运用理智去分析，每件事都有它的必定性。对生活不仅是美感的体验，如祁克果所说， 要进入到道德阶段，坚持按正确的去做。但不想进入宗教阶段。诚然，有时天人合一的感觉就像是宗教。










　　《苏菲的世界》以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学学问的经过，揭示了西方哲学发展的历程。由前苏格拉底时代到萨特，以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以说明，引人入胜。评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一尘不染的人士，也可起到温故知新的作用。
　　14岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了一封神奇的信。她从这封写着你是谁？的信起先，在艾伯特的指引下，从哲学的摇篮雅典动身，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解，同时达芬奇的绘画和莎士比亚的戏剧也包括其中。
　　这本《苏菲的世界》可谓是现代版的《爱丽丝梦游记》，它引领我在一个新颖而古老的世界里漫游其实在大千世界里，我们每个人都是漫游者，而哲学正是我们探路的一支火炬。它不示意你走向某一特定的方向，而是让你专心灵的眼睛去寻找；它不限定你思索某一固有的现象，而是让你用自己思想的脚步去探察
　　生活中，不能说人人都是哲学家。但我觉得，至少人人都有点哲学头脑一种新奇的探求愿望，一种不弃的思索精神
　　在生活中探究新闻，在学习中探究学问。就像苏菲在神奇导师创建的奇妙世界里探究世界谜团。或许这种对于新奇的探究精神是人类与生俱来的，而正是这种天性促使人们勇往直前，正是这种精神使人们不断发觉和创建。人类擅长思索的实力真的很重要。假如不会思索，那么苏菲能在神奇世界里解开一个个谜团而受益匪浅吗？假如不会思索，那么我能在生活中因解出一个个难题而兴奋不已吗？假如不会思索，那么人们能在各方面得到进步因而加快发展吗？








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