《享受学习》课件.ppt当攻克一道难题时; 当获得新的知识时; 当学习有进步时、取得好的成绩时; 当用学到的知识能解决实际问题时候; 当满足好奇心,探索奥妙,发现自己潜能的时候……?作业多,考试频繁压力大; ?学习科目增多、难度加大,玩的时间越来越少; ?遇到不会的问题,听不懂; ?考试不及格、难题解答不上被老师批评的时候; ?早起晚归,睡眠时间不足……课余时间较少,学习压力较大…一、学习中的苦与乐?总:学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。?苦: 学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。?乐1:在这个过程中,我们不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。故事: 有个小男孩嫌学习太苦、太累,书包太重,他希望什么事都不要做。在他的苦苦哀求下,小魔仙将他带到了一个地方, 告诉他: “这里不用做任何事,不用背书、写作业,喜欢干什么就干什么。”小男孩高兴极了: “哇,这就是梦想中的天堂啊! ”他不停地玩,不停地睡。许多天过去了,他开始厌倦这一切。他又找到小魔仙,央求说: “能让我做一点事吗?哪怕是一点点。”“不,这里没有任何事,一点点都没有。”小男孩只好继续吃、睡、玩,过了不久,他实在受不了了,哭者说: “你再不让我做一点事,我宁愿下地狱。”小魔仙说: “这里就是地狱啊,你以为它是天堂吗?这儿没有劳动,没有希望,没有前途,自然不会有乐趣和幸福了。什么也不做带来的心灵煎熬,其实是世界上最辛苦的事。”当我们讨论学习的苦乐时,还有些儿童因为各种原因失去了上学的机会。他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。中国失学儿童印度童工渴望学习的孩子们
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