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我是电脑小画家综合实践活动主题方案(共4页).docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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综合实践活动主题方案
活动主题:
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综合实践活动主题方案
活动主题:
我是电脑小画家
活动目标:
:掌握曲线画法的基本规律,领会画曲线时鼠标操作中的拖、单击操作要领:学会用筒单的曲线、直线、填充工具组合成具有实际意义的图画。
,上机探讨,结合学生或老师的演示、讲解以及小组同学之间的互帮互学,掌握用曲线工具画曲线、用直线工具画直线、用填充颜色工具填充颜色的方法。
,注意培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神,进一步提高学生自我学习、合作学习的能力。
活动建议:

(1)搜集有关电脑作画的资料,了解画图知识。
(2)上网查找资料,小组内进行交流。
(3)开展一系列与电脑画图有关的活动。

书店、学校、家庭、因特网等。

以参与为主,制作、设计、调查、宣传为辅。

采用个人活动和小组活动的方式。

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第一月:搜集有关电脑画图的资料。
第二月:以小组交流的形式,交流修改设计图,并合成参照图。
第三月:依据合成好的参照图,进行电脑绘画制作。
第四月:进行活动总结,同时让同学们了解电脑画图为现在生活带来的方便。
活动指导要点:

学生可以根据自己的特长,自由组织小组,选择自己喜欢的活动方式去索取材料。做好活动前的调动工作,使学生能够积极参加活动,还可以提供一些有关资料或者相关网站。

(1)在活动中,教师不应该过多地干预学生的想法,只要讲清每阶段学生所要做的工作即可。
(2)此次活动的目的是开拓学生视野,培养学生积极、开放的态度,提高学生信息素养。
(3)在活动中可以请相关专业人士指导学生。

引导学生对活动过程、态度进行自我总结,老师对学生的表现进行客观的评价,对表现突出的同学或小组给于表扬。

以表格形式进行。
夏庄回民小学综合实践课程评价表
班级: 姓名: 活动主题名称:
评价指标
评价
兴趣与态度
认知与技能
学习方法与思维品质

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方式
(兴趣、参与程度、任务完成)
(个性与特长发展)
(学习成果)
级评定
☆☆☆

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  • 时间2022-04-05
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