最美孝心少年事迹.docx

最美孝心少年事迹
石锦宏是六盘水市第二实验小学六年级（ 9）班的学生，现
年 12 岁，担任班长职务。他深知孝敬父母，尊敬师长，关爱亲
人是中华民族的优良传统美德， 也是做人的基本要求。 他心地善良，独立自强，尊敬师长，勤
最美孝心少年事迹
石锦宏是六盘水市第二实验小学六年级（ 9）班的学生，现
年 12 岁，担任班长职务。他深知孝敬父母，尊敬师长，关爱亲
人是中华民族的优良传统美德， 也是做人的基本要求。 他心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。他从不与人斤斤计较，总
是以一颖宽容的心对待别人， 无论谁有困难， 他都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。
在学校，作为班长，他是老师得力的好帮手。管理班级，组
织班会，有条不紊地进行着， 让老师省心了不少。 作为一班之长，他总是以身作则，严格要求自己，起到了示范带头的好作用，为
良好班风、班纪的形成树立了榜样。
作为劳动小组长，他是最称职的，每天清晨，他总是早早来到学校，经常和同学们清扫卫生区；早读课上，老师还没来时，
是他领着大家做好准备； 放学时，是他留在最后， 学校大扫除时，他总是争着抢着干活，爬上窗户擦玻璃，抬水去洒水，扫教室，
排桌椅，倒垃圾，她忙前忙后，忙里忙外，不怕脏，不怕累。在
他心里，这是为班级做事， 为大家服务， 他乐意去做， 他总是说：“劳动最光荣，劳动最快乐！”。作为大队值日，值日期间认真
巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包底。每年召开校运动会，他会鼓励大家赛前刻苦训练，赛时奋力拼搏，为班级争光；学校要开展六一活动了，他总是帮助老师组织同学们一遍遍训
练，使班上的各项活动都能走在年级的前列， 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面。老师不在的时候他也总能发挥自己的组织能力， 带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与他交朋友，因为他性格
开朗，热情大方，团结他人。他的这种行为表现潜移默化地影响
着集体中的每一员， 他也成为了集体中的领头雁。 为了将班级建设好，他带领其他班干部共商良策， 利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，形成良好的班风学风。
在社会上，他是个遵纪守法的好公民。他热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，他最先想到的却是别人。他极富有爱心，热心于公益事业，每次只要一有募捐活动，不管在学校或是校外，他会毫不犹豫地捐出自己存下来的零花钱。尽自己的一份微博之力。
帮助别人，快乐自己。每当他遇到乞讨的老人， 也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。
在生活中，他还是一个热心助人，拾金不昧的小公民。 一次放学，他走在小区菜场路上，忽然看见了一个钱包，里面有身
份证和几百元钱，他心里想：主人丢了身份证和钱，什么也干不了，肯定很着急吧！ 于是就赶紧顺着菜市场从下路口问道上路口，经过多方打听， 原来是一个阿姨在买菜时从衣兜里掉出来， 却没有发现，现在终于物归