关于少先队工作安排3篇
关于少先队工作安排3篇
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,我们的工作又迈入新的阶段,肯定有不少可以安排的记,旗架、橱柜要摆放整齐,并监督做好运用记录工作。
4、室内保持清洁、宁静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在会议桌、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的材料应刚好清理。
5、凡出借的少先队室用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
6、爱惜室内摆放设施设备,损坏者,照价赔偿。
7、凡借用少先队室用品者一律填写出借登记表,用后按期归还,运用少先队室,一律要填写运用登记表,以免失散和造成不要的损失。
8、每次活动结束,要搞好室内整齐,关好窗,锁好门。仔细做好防盗、防火工作。
三、工作要求
开展活动:在队室里可进行一些小型的活动,如大、小能手联谊会,模拟假日小队示范活动、雏鹰争章、地球村长活动,参与上级各种竞赛的小选手选拔等。此外,在队室里,还应当常常召开阅历沟通会,组织一些先进的中、小队干部讲讲他们是怎样搞活动的,以便推动更多的中、小队把活动开展好。
搞好管理:队室要建立很好的管理制度。每个大队委员,在不影响上课的状况下,都要轮番值班。还要管理好各种资料,打扫队室卫生。
管理员:唐 琳
少先队工作安排 篇3
一、指导思想
以学校德育教化的'思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标
1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。
2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。
3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。
三、重点工作
1、健全班干部管理,接着培育一批能干的班干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能。
2、健全班级制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是成长困难生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。
四、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,刚好记在家校本上,每周五班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好
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