区三好学生先进事迹材料.docx

区三好学生先进事迹材料
第一篇:《区三好学生事迹材料》
吴昊琦同学是一个勤奋踏实，一丝不苟，持之以恒，仔细思索，乐于探究的人，他今年11岁，是西湖区广南学校五年级三班的学生日的胜利，所以他始终怀着一颗感恩的心，用行动来回报他的爷爷奶奶赐予他的爱，他会用成果来证明他是一个最优秀的孩子，来表示他的爷爷奶奶多年来的心血并没有白费。
在社会上，他争做一名优秀小公民。坐车时，他能主动为老人让座；在公共场所，他会讲究社会公德；他觉得，增加公民意识，提高道德修养，是我们小学生必需做到的。
他是个好孩子，也是个好学生，更是一名优秀的少先队员。虽然他只是个五年级的学生，但我取得了许多令人可喜的成果：连续三年获得学校优秀少先队员的称号；软笔书法七级；近年来，他在全国小学生英语竞赛中，荣获南昌赛区四年级组一等奖。区三好学生事迹材料
在今后的学习生活中，他会不断的完善自我、提高自我，“自强不息，奋斗不止”，将以更大努力呈现他自己优秀的风采！
其次篇:《区三好学生主要事迹》
xxx同学是xxx学校xx班学生。自入学以来始终得才兼备、多才多艺、实力突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，始终担当班级中队长职务。在学校、老师的关切、教化和帮助下，在父母支持和自身的努力下，xxx同学始终都很优秀。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得显著的成果。










一、学习勤奋，成果优秀。xxx同学在老师的教化和父母的关切下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的激励和熏陶下，对源远流长的中华文化非常酷爱，他养成了爱好阅读的好类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼。经过辛勤的努力，xxx同学的学习成果始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热忱，敬重师长。xxx从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，他也始终在行动中不断实践着自己的志向，得到了老师和同学的好评。xxx发自内心地敬重与尊敬老师，是她们赐予了他学问，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的健康成长和进步。
三、实力突出，工作精彩。xxx同学从一年级起先始终担当班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，他总是主动仔细地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，他组织了多次中队活动，如交通平安教化、法律学问竞赛等有意义的活动，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝合力。




第 4 页