三发展规划总结样本.docx

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车站中心小学三年发展规划总结 ( .11)
, 在区教育文体局的领导和支持下 制定和完善了学校新一轮的三年发展规划
, 在我校教师的共同研讨下 , 我校逐步建立了学校决策管理制度 , 完善健全校务会制度及教工大会制度 , 坚持
每学期一次教工大会 , 坚持每周一次校务会 , 所涉及到学校大小决策 , 财务的重
大开支 , 人事的调事变动等重大的问题
, 由校务会共同讨论 , 形成共识后决定。
学校工作的重大问题和重大决策和涉及到广大教工利益的一些大的决议 , 我们会
提请学校教工大会讨论 , 由教工大会经过后实施。 如《教科研考核奖条例》 、《教
育教学奖励条例》 、《班主任考核意见》 、 《学校教育教学奖励条例的修改稿》 、
《年终教师奖金发放办法》等等。
2、 建立领导班子培养机制。 我们一直坚持”
德才兼备 , 性格互补 , 肯干事 ,
想干事 , 干成事 , 干好事 , 出事” 等用人原则组建 , 培养使用 , 先后从我校走出 的名师 ( 特级、 中高 ) 5 名之多 , 这在海州是前所未有的 , 甚至在全市也很少见 ( 王风玲 , 郭有吉 ) 。现有的领导班子中主要有校长党支书 1 人、 副校长 2 人、教导主任 1 人, 教科主任 1 人, 后勤主任 1 人、 少先队大队辅导员 ( 兼德育主任 )
1 人。都先后受到省、
市、 区等各级政府的表彰。领导班子专业结构、
能力结
构比较合理 , 个人分工明确 , 考核管理渐趋科学合理 , 班子整合力强。
3、 建立学校民主管理机制 , 与老师利益相关的一些问题进行民意调查后 , 根据民主集中制的原则 , 再作决定 ; 如评选各类先进 , 年终考评优秀档次人员的 确定 , 教师节的表彰人员确定等都。开通信息交流渠道。并把” 校长与教师” 的
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对话渠道作为信息交流的补充 , 经过校长信箱和校长电子信箱 , 白云留言板等实 现教师、 家长、 学生与校长之间的信息沟通。
4、 建立部门目标管理机制 , 每学期开学初 , 各个部门 ( 教导外、 教科室、 期末 , 各个 总务处、 工会、 大队部 ) 制定本学期的工作目标及完成目标的措施。
条线总结自己的目标达成情况
, 并由校务会及全体老师两个层面对其工作的目标
达成情况进行考核 , 按考核满意度的高低评定各个部门的工作实绩。
二、 精细校本培训 , 力促师资优化
1、 优化环境建设 , 改进教学设施。
校园环境、 教育教学设施是办学条件的重要组成部分。 我校在坚持以高速度、
高质量抓好校舍、 场地建设同时 , 十分重视校园文化和教育教学设施的建设。 在
校园文化建设方面 , 我们从隐性课程、 环境育人的高度 , 有计划地实施了校园文
化系统工程 : 兴建了植物园、 八大名人图板、 文化长廊、 爱心书屋、 丝路花
语等。我校在教育教学设施方面 , 从” 三机一幕” 到” 四配套” 、 相关的专用教
室、 校园网等 , 处处留下了师生奋斗的足迹。
2、 强化行政人员的研讨功能。
学校行政人员参与学科管理、 相应学科的教研活