《散步》课件.ppt

《散步》课件.ppt散散步步莫怀戚听读课文,思考——文中写了哪些人,重点写了什么事? 在莫怀戚的《散步》中, 我看到了……如——在《散步》中有这样的描写:这南方初春的田野,大块大块的新绿随意地铺着, 有的浓,有的淡;树上的嫩芽也绿了,田里的水也咕咕的起着水泡。“铺”字用得生动,与“随意”一词相呼应,形象地写出了田野上春回大地,盎然生气的景象。就连“水”也跟着咕咕起泡,这一静一动,展现出万物复苏,竞相争春的勃勃生机。这风光,让你乐不思蜀,更让你浮想联翩: “满园春色关不住”; “春风又绿江南岸”;“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”;这新绿,这嫩芽,这春水,昭示着春天的气息,生命的呼唤。此时此地,我看到了勃发的生命。我眼中的莫怀戚——在《散步》一文中,莫怀戚看到了什么? 去年 9月,在重庆举办的一次作文大赛上,有人问我:你那个《散步》,是写尊老呢,还是爱幼?或者既尊老又爱幼? 我认真回答:看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命。感谢这当面的一问——这给了我一个机会,可以面对“当局”发言。我后来在好几个场合诠释了这次问答。我说写生命,不是故作高深。先说说这篇文章的写作背景吧。文章写于 1985 年。我父亲刚去世。照料了他多年的母亲似乎一下子给抽掉了生活目标,身体情况变得很复杂。我有个弟弟是医生,私下说,母亲处在丧偶综合征中,这是一个微妙的阶段,必须谨慎度过,最不能缺的就是子女的陪伴。那次散步,就是一次陪伴。而与陪伴相伴的,就是对“生命”这个命题的感受和思考。所以,文章里有这样一句话: “这一切只让我想到一样东西:生命。”人类,在造物主的眼里,也不过是一个物种而已,与其他物种的性质并无两样。但与其他物种有一点不同,就是人类的强壮的生命,没有资格独享强壮——它(我在这里说的是生命,不是人)必须对它的两端的弱势负责,即强壮当对幼小和衰老负起责任来。动物只对一端负责,即幼子,而人类还对老人负责。这就是人与动物的不同。对幼子负责,属于遗传本能,而对老人负责,就是文化了,与本能显然不可同日而语。——二十年后说《散步》莫怀戚联系生活,诗意表达以“这次,我看到了”(坚强、自信、仁爱、宽容等)为题,描写身边的真事,感悟生命。字数不少于 200 字。