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师傅感言（共7篇）
第1篇：泥工师傅获奖感言
附获奖感言：感动在漂亮的劳动中
今日能参与这个颁奖大会，并且还获得了二等奖，特别之荣幸，感谢衡阳建工局工会和《衡阳晚报》，感谢衡阳禹班但我也见过诗意生活着的泥工邝师傅，他是我们建筑从业者的“主旋律”，他主动健康的生活看法，给我留下了深刻印象，当年他在干校前面砌楼，我们去看房，他一边做事一边打了个谜语给我儿子猜：
“干活步步高”----我儿子回答：电工师傅爬电杆










“工作在云宵 ”---- 我儿子回答：开飞机的飞行员
“对着一条线”----我儿子这时不敢确定，眼神也有些游移：裁缝“手拿一把刀 ”---- 我儿子高喊着：杀猪卖肉的
我儿子没猜出来，邝师傅把自己的胸脯拍得老响：我们建筑工人呀！邝师傅那神态那语言无不洋溢着骄傲和光荣，邝师傅他有着高尚正确的人生观，他将创建性的劳动当作一种享受，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
我深深的感动了，为建筑工人的漂亮工作感动了。假如我生命不息，我愿一辈子用手中的笔为劳动者讴歌，为建筑工人讴歌。
#人生华章
第3篇：师傅总结
师傅总结
山丹县城关小学
张翠琴
转瞬间我与王玉环老师师徒结对近一学期了。在这学期的教化教学活动中，我们相互学习，相互帮助，努力提高自身素养。对于本学期的拜师结对工作，现总结如下：
一、结合老师的原有水平，制订师徒安排
每个老师都有自己的特长、优势，也各有须要提高的地方，于是我仔细分析王玉环老师的优缺点，对于好的地方，提出来大家一起学习，对于不足的地方，相互帮助其改正，使其在原有的基础上都能够得到肯定的发展、进步，最终依据这些点，制订出了本学年的师徒结对安排，并依据安排开展一系列的活动。










二、虚心学习，努力提高自身素养
虽然我是师傅，但我还是须要虚心学习，把提高自身素养作为我本学期的工作目标之先，我常常向本组的几位骨干老师请教，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量支配出肯定的时间去听课，结束之后就通过电话或者网上闲聊的形式与王老师评课，使她在评课方面有肯定进步。再次，在平常的休息时间里，我常常查找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有肯定的提高。
三、做好示范，共同提高
在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分打算，不管是教具、教学过程都会细心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他们找寻好的教材，设计出科学合理教案，并指导她多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教化教学水平。平常，在班级管理方面，我也常常帮助老师们解决一些班级管理方面的实际问题，使他们的班级管理实力有肯定的提高。
青年老师有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的实力。而我们作为师傅应当乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在本学期的拜师结对队活动中，我不但自己的教学教化水平有了肯定的提高，也帮助了其他老师共同提高。我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更仔细、更努力，使自己和同伴的实力和水平都得到很大的进步和提高。










师徒结对活动 师傅学期总结
城关小学：张翠琴
第4篇：总结师傅
小学数学师徒结对子（师傅）活动总结
在这一学期里，我在努力着作为师傅所应尽的责任。邢老师特别好学，在这一年的时间里，