幼儿园老师实习顶岗自我鉴定
每年都有一批幼师毕业生充溢到幼儿园老师队伍中来,她们都必需经过实习这一环节,通过实习给自己的自我鉴定要怎么写呢。 实习期间,我在**幼儿园单位领 页
班主任工作是教化实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的,但是它与教学工作又有很大不同。班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而,从我一接手实习班级起先,我就从原班主任那里,细致了解班级状况,并常常深化到学生中,了解他们的学习生活状况,帮助学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。渐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班级里,有几个比较淘气的学生,经过我三番五次地与他们交谈教化后,他们的表现越来越可爱。班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增加同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教化形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教化效果,使班级班风班貌有了喜人的改变;为了增加班级的凝合力,培育学生酷爱班集体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教化学生的同时,也使自己受到启发。
教化实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔细总结教化实习阅历,为明天走上教化工作岗位做好扎实打算。三尺讲台我打算好了!
幼儿园老师顶岗实习自我鉴定范文篇三
时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个老师的难处,特殊是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。
在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去变更他们,教化他们,那么,这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的变更而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且须要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完备的句号。
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