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支教心得体会
支教心得体会
支教心得体会1
　　有一种生活，你没有经验过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的欢乐；有一种欢乐，你没有拥有过，就不知教化别人的实力和水平；三、要有在枯燥简洁生活条件里长期坚持的心理打算。长期坚持下去，面对的更多是激情和冲动过后，落后的村庄、枯燥的生活，最主要的还是自己内心猛烈的冲突冲突——当时美妙的想象和初衷，与真正乡村支教生活的大相径庭！
　　我们或许帮不了他们什么，但是我们尽力，这样我们心里才能消退些许担心，我们不能让他们输在起跑线上，至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限，可支教这种行为本身就是一种爱的影响，爱的传播。这种奉献的精神会影响着当地的孩子，当地的老师，当地的村民，还影响着你身边的挚友。以后他们或许会将这种爱传播出去。










　　我没有什么要去挽救教化挽救他人的崇高志向，我只是按自己的内心去做，希望自己的确能做点什么，哪怕是影响一个山区的小孩子，都会让我心境坦然，暖和，纯净。总之，希望自己在这个功利的年头里，能做个真正的麦田守望者，踏踏实实去做，哪怕会很艰辛很孤独甚至很委屈。我守望麦田，却不是为了收获，我只是观赏那一种天地的杰作，乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间，让那种感恩长存于怀。
　　一个志愿者就是一把泥土，但我们的存在的意义，不是被沉没，而是与多数把泥土聚集在一起，成就一座山峰，一条山脉，一片群峰。这样的山峰，可以变更风的走向，可以确定水的流速。
　　当我们年老的时候，回望过去的点点滴滴，我们或许有一大堆可以让自己傲慢的事，不枉此生。
支教心得体会2
　　一、加强沟通，当好使者
　　20xx年8月3日，带着县教化局和学校领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴担心的心，我作为支教老师踏上了远赴灵马小学支教的路途。做为支教老师，我们深深知道，单纯搞好自己的教学，并不是什么困难的事情。更重要的是要当好使者，加强教化文化的沟通与沟通，为灵马镇教化事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在支教的日子里，我们始终牢记这一使命，努力创建条件，架设教化沟通之桥而主动努力。在相互沟通与沟通的过程中，不仅建立起了深厚的友情，更做到了相互取长补短，共同发展。把自己的教化阅历带到灵马小学，促进教化友好沟通。










　　二、爱岗敬业，参加管理
　　踏上教坛十多年，我深深相识到：爱是老师最漂亮的语言。要当一名好老师，就必需爱岗敬业，关爱每一位学生。到灵马小学以后，我下定决心，不管遇到多大的困难，肯定要坚持下来，尽自己最大的努力做好工作。我严格要求自己，听从学校领导的各项工作支配，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，身先士卒，领先垂范。我充分利用课余时间，跟学生个别谈心、沟通，教孩子们擅长专心灵去发觉世界的漂亮和精彩，使孩子们深刻体验到学问与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。在日常教学中，努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的特性，激励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思索，在体验中感悟，在活动中升华。
　　在抓好教化教学工作的同时，我尽自己最大的努力去推动全校的教科研工作。与本地老师一起探讨新课程理念、教化教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互沟通，共同提高。通过与老师们的真心接触，我收获了真挚的友情，收获了珍贵的教化教学阅历和人生的道理，更为灵马小学老师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。