武汉理工大学操作系统实践报告(共15页).docx

精选优质文档-----倾情为你奉上
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
专心---专注---专业
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
学 号：
Xxxxxxxxx
档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
专心---专注---专业
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
（3）根据提示选择下一步操作
精选优质文档-----倾情为你奉上
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
专心---专注---专业
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
5自我总结与评价
此次试验是完全在自己独立完成的，首先在分析问题并把问题转化为编程问题，我觉得个人把握的很好，对页式管理的基本原理理解的比较透彻。
这次自己的收获还是不小，首先使我提高了分析问题，并根据需求转化成相应的程序结构的能力；其次也丰富了自己编写程序，调试程序的经验，这使得我编程时可能出现的错误的认识，并如何去避免产生了新的认识。
总的来说这次试验比较成功，加深我对页式管理的理解，同时也提高了自己的编程的
精选优质文档-----倾情为你奉上
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
专心---专注---专业
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
能力。做了这么多次课程实践了，大致的过程都熟悉了，每次的动手实践，调动了我们主动学习的积极性, 并引导我们根据实际编程要求, 训练自己实际分析问题的能力及编程能力, 并养成良好的编程习惯。 通过详细的实例, 循序渐进地启发我们完成课内实践。
从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，就一定会有所收获的。
精选优质文档-----倾情为你奉上
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
专心---专注---专业
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
参考文献
【1】 张尧学,宋虹，张高. 计算机操作系统教程(第4版). 北京: 清华大学出版社
【2】 张尧学, 宋虹，张高. 计算机操作系统教程(第4版)习题解答与实验指导. 北京: 清华大学出版社, 2000
精选优质文档-----倾情为你奉上
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
专心---专注---专业
精选优质文档-----倾情为你奉上
专心---专注---专业
源代码：
#include<iostream>
#include<>
using namespace std;
int length, num_page, ad[100];//length进程的页面数，num_page物理块数
int result[20][30], order[30], a[10]; //result记录结果, order存储进程页面逻辑地址, a存储当前物理块中的值
char result1[30];// 记录缺页数组
int q = 0;//q记录缺页次数
int wlsize;//每一个物理块的大小
int flag1, flag2, flag3;
void init()
{
int temp;
memset(a, -1, sizeof(a));
cout << "请输入物理块数： " << endl;
cin >> num_page;
cout << "请输入物理块大小： " << endl;
cin>>wlsize;
cout << "请输入进程的页面数:";
cin >> length;
for (int i = 0; i<length; i++)
{
cout << "请输入第[" << i << "]个页面的逻辑地址：";
cin >> temp;
order[i]=temp / wlsize;//页号
ad[i] = tem