师德这个词对老师来说并不陌生,每年都要进展师德学、 要撰写师德心得，但这只是外表文章。毫不严重地说,师德必将伴随老师的一生 ，深化老师的灵魂。 假设不这样，很少有人敢说他是一个好老师，因为师德浸透在我们的一言一行，每个课堂，
师德这个词对老师来说并不陌生,每年都要进展师德学、 要撰写师德心得，但这只是外表文章。毫不严重地说,师德必将伴随老师的一生 ，深化老师的灵魂。 假设不这样，很少有人敢说他是一个好老师，因为师德浸透在我们的一言一行，每个课堂，对学生的每一个眼神,每一个表情，每一句赞扬，每一次关心.。.。。。在每天的教学活动中，师德和我们如影随形，一刻都没有分开。而不是实习师德的时候我们才会想起它。师德是一种责任，一种使命，一份信任，。
回想我的老师生涯，,凭的是一腔热情,既要带班主任又要代课，每天忙的晕头转向,也理不出个头绪，、不听话的学生就更头大了。对学生的管理也是简单粗暴，,就觉得惭愧，对不住那些学生。后来，倒是那些我经常拾掇的学生还给我打 ，关心我。这样我就更感觉内疚了。不过这也是表现出我在理论中成长起来了，毕竟我们每一个人都要经历从青涩到成熟的过程.
如今，随着经历的积累，我懂得了如何和学生和谐相处，自己也不生气了，觉得学生也得意多了，自然成绩也好很多了。我如今渐渐体会到，教学其实是一种和学生相处的过程，而不是老师高高在上把你认为的重要知识强加给学生,老师要走进学生的心理，和学生对话，才能到达你想要的效果。（精品文档请下载）
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