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新教化心得体会400字 新教化心得体会范文大全
书是我生活的一部分，他将带给我幻想。我想插上一本书的翅膀，在学问的海洋上翱翔。
最近，我读了当全镇倒数其次，后来在我们师生的共同努力下，我们次次都是全镇第一。所以，我想：老师富有爱心可以和谐融洽师生关系。老师富有爱心，可以给学生创建愉悦的心情，能让学生形成健康的心理。
二、激情
读朱永新先生的《新教化》时，无时你不感觉到愉悦与冲动，让你感觉到你不是在读书，而是在倾听一位充溢激情富有诗意的大师在演讲，大师用他诗一般的语言和激情感染着每一位读者。作为老师，我们用肢体与语言向学生传递学问和文明，假如我们没有激情，我们就无法感染学生，我们就无法调动学生，课堂教学就很难有成效。我的课堂，全部熟知我的人都知道，我从不坐着讲课，因为会阻挡我激情的迸发，我激情洋溢，眉开眼笑的，学生的激情才能被调动起来，课堂气氛才能活跃起来，教学效果才能事半功倍啊!










书中有这样一段话，让我记忆尤深：一个老师不在于他教了多少年书，而在于他专心教了多少年书。一些人，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子;有些人，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人，与一个教了一年却重复了一辈子的，他们的成果是不一样的。这段话给了我警示和启迪。年轻的我应当好好把握每一天，思索每一天教学中的得与失，做一个实实在在地教书的人。我希望自己也能如本书中说的那样当我们的学生离开校内的时候，带走的不应当只有学问，更重要的是对志向的追求。
【篇三】新教化读书心得体会
寒假里，学校支配了新教化读书活动，读了朱永新老师的《新教化》，受益匪浅。虽然有的读书笔记只是摘记，但边读边写的感觉却越来越好。因为有这样一个活动，这个寒假比以往的哪个假期都有意义。这次读书活动对我来说，已经由要我读变成了我要读了，每天的看书活动对于我来说是种享受，因为阅读之后，心生喜悦。
读书活动，一旦真的读起来，写起来，真的很有收获。新教化读书活动，给我的第一感觉是新，新的理念，新的思路，新的方式，新的方法，新的发展。绝不同以往的、陈旧的、迂腐的教化思想方法。读朱永新老师的《新教化》，会有欣然、顿悟、醍醐灌顶的感觉，在某些自己迷失的领域，又让我幡然醒悟。尤其是专业阅读，老师发展的基石、专业写作，在反思中成长以及新教化的九大定律这三部分读完，让我产生了剧烈的共鸣，并且有手不释卷，爱不释手，不厌百回读的想法和经验;以至于直想对全部人呼喊、呼吁：都来读读这些文字吧!










真的是这样，读经典的、专业的书籍，就是在和大师沟通、对话，碰撞思维。读管建刚老师的《不做教书匠》，读到最终最终明白：不做教书匠，要做教化家!这是展志气、显大气、励志气的教化志向与壮志情怀。虽然是写给青年老师的，但对于老老师的我来说，也读得心潮澎湃，热血沸腾，拍案叫绝，掩卷深思。我想我遇到了一本好书，一个良师诤友。读书有心得，写作助成长，专业发展的路上，我才刚刚起步。
读了《新教化》，我也在反思自己的过去，以往的工作自己是有爱心，但现在感觉还应当会爱，要走进学生的心田，多与学生沟通。感谢学校开展的这次读书活动，让我倾听新教化思想，让我谛视自己所做一切的意义，让我找寻到一条自我突破自我发展的道路。朱老师说一个志向的老师，他应当是个天生担心分、会做梦的老师。一个优秀的老师，必需具有远大的志向，不断地给自己提出追求的目标，同时有要有激情。人要会做梦。优秀的老师要恒久伴随着自己的幻想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教化就没有了意义。朱老师的这席话拨动了我的心弦。以前我只是有着自己的目标的，那就是做一名有责任心的好老师，希望自己能教好每一名学生。一转瞬过去了二十多年，回忆自己过去的教化历程，仅用平凡一词即可概括。朱老师给想做教化有心人的老师提出了一个建议：每天写教化日记吧，把每天教化中的所思、所想、所感原封不动的登记来，在写笔记的时