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《木笛》读后感
《木笛》读后感
　　仔细读完一本名著后，信任大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是我收集整理的《木笛》读后感，欢迎阅流淌着红宝石般的泪珠，仿佛在为遇难同胞们送去劝慰。更多的还有悲伤。朱丹在吹奏木笛，笛声悲凉凄切，如同脉管滴血。寒冷凝聚着这声音，火焰暖和着这声音。坠落的雪花纷纷扬起，托着笛声在天地间翩然回旋。孩子们在静静地倾听，他们好像听懂了着如泣如诉的笛声。
　　这件事不禁让我思念起在抗日斗争而牺牲的将士们。他们因为斗争而失去了生命。日本侵略者是不懂得我们沉重的心情的，因为他们国家的部队也来为我们中国制造不断的灾难。当我们在为同胞们纪念他们的英勇，他们的爱国精神时。而那些侵略者却在庆祝，庆祝自己的"英勇"。原来，中国就是一个有着悠久历史和绚丽的国家，想别的国家一样，也是数亿人的大家庭，我们也是容不得别的国家的欺凌的。
　　读完这篇文章，我从内心感受到了朱丹的爱国，他的精神令我非常感动，我从内心钦佩他！










《木笛》读后感4
　　读完《木笛》这篇课文，我感受到了深深的爱国之情。这篇课文主要讲在聘请演员的考试中，考官要求一位叫朱丹的应聘者用木笛吹一首快乐的乐曲，朱丹不愿，因为今日是南京大屠杀遇难同胞纪念日，所以朱丹失去了一次工作的机会。入夜，朱丹怀着深深的爱国之情在南京大屠杀遇难同胞纪念碑前吹起了悲凉凄切的乐曲，他那种爱国情意感动了考官，考官确定录用他。
　　朱丹虽然是一个平凡的人，但有着不平凡的爱国情意。他为了国家的利益，而宁愿失去珍贵的工作。这世上有哪些人能做到这一点呀？很少很少。或许有些人会为自己的利益，，有损国家的利益，这些都不是一个常人的所作所为。一个常人应当做的不是自私自利，而是为国家作出奉献的行为。
　　这篇课文让我想起了抗日斗争时期，我们中国有些贪生怕死的人，由于不想被日本人杀死，就成为日本人的手下。最终，他们还是被日本人杀了。这更加说明白爱国家，才有好处，不爱国家，是没有好下场的。










　　我们每个中国人都要爱自己的祖国，静默地为祖国作出贡献，我们的祖国才会更加旺盛富强。
《木笛》读后感5
　　有一个乐园在招收演员，其中有一名栖身演员名叫朱丹，他走进考场，一位主考官（他的真实身份是一位音乐大师），他让朱丹演奏一首的欢快的曲子，可朱丹没有演奏，因为那一天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，于是他失去了这次机会。朱丹来到南京大屠杀遇难同胞纪念碑面前，那里有一个孩子组成的方阵，朱丹拿邮木笛，吹奏了一首哀痛的曲子，朱丹的这爱情的情感打动了音乐大师，于是，朱丹被录用了。
　　读了这篇文章，我觉得那位音乐大师，不光是在考验演员演奏水平，还在评价他的爱国精神。朱丹就是一位爱国的人，他就是因为有这样精神才被胜利录用，因为假如一个人只有学问，而不爱国，那就不会给国家做贡献，不是个没用的人吗，因此，每个人都要爱祖国，把祖国当做我们的母亲一样，爱我们的祖国。
《木笛》读后感6
　　细读了《木笛》这篇文章，总觉得文章里的主角——朱丹真是好样的。










　　在一年冬天，朱丹在面试木笛，主考官要求他演奏一首欢快的乐曲，他却坚决果断地拒绝了，因为他知道今日是南京大屠杀遇难同胞纪念日。主考官挥挥手，朱丹鞠了个躬，便回去了，来到遇难同胞纪念碑旁，他望见，有许多孩子，拿着红烛，在朱丹的演奏下，孩子们深深默哀。
　　朱丹情愿放弃自身的美妙前程，也不遗忘旧中国所受的屈辱。这一切，都被一位外国音乐大师望见了，他被感动了，而朱丹被录用了。在我们的身边也有许多事例：发生在汶川大地震中的，一位消防员在倒塌的房屋里，