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西部老师培训班工作总结
10月16日,一个金风送爽的日子。劳动东路小学多媒体教室，一个充溢温情的地方。下午五时半，随着学生精彩的舞蹈《五十六个民族五十六朵花》表演完毕，主持人宣布民进湖视，出席会议的有民进湖南省委主委，市政协副主席，市区统战部、教化局的主要领导。在仪式上，他们都作了重要讲话，对这次培训活动饱含深情，满怀期望。②少先队献词动人心弦，内容紧扣主题，切合实际，情真意切；学生演绎生动，感染了在场的每一个人，为仪式营造了良好的氛围。③与会的两百多名学生代表表现出良好的素养，从侧面呈现出我校学生的养成教化成果。
3、结对仪式简朴而充溢。开班仪式结束后，单独实行了结对仪式。在简短介绍学校状况后，西部老师和学校结对老师相互作了自我介绍。其后是民进高主委作了重要讲话。最终学校教科室对结对的详细支配和要求作了说明。结对互学是西部老师了解学校教化教学常规工作的重要方式，因此结对仪式也是培训活动的重要一环。它起着开好局的作用，我们予以了高度重视。










三、业务培训扎实有效
1、研讨活动丰富多彩。
语文活动：送一个烤熟的“红薯”。如何在语文课堂中实施有效的朗读教学是我校近几个学期探讨的主题，取得了一些探讨成果。而据我们了解，朗读教学在农村学校做得相对欠缺，因此，此次培训，我们把开展朗读教学作为呈现主题。专家袁莉主任以点评两节语文课为例，对朗读教学的方式方法作了梳理，从而使研讨沟通课听得清晰，看得明白，学得进去。
数学活动：演示青年老师培育环节。数学沟通课的教学我们有意推出一位从教仅三年的青年老师，教学内容选择课程难点（鸡兔同笼问题），通过专家黄生英主任的点评，了解数学课堂教学方法，通过数学教研组长的介绍，了解“磨课”的过程，数目青年老师的培训方式，呈现集体备课的魅力。

综合活动：呈现好玩贴切的教研形式。针对农村学校的实际所需，综合组这次拿出了英语、音乐、体育三堂课，为了使教研活动贴切好玩，在集体评议时在组织上作了与以往不同的支配，用竞赛的形式分三组绽开主题探讨，然后集中汇报，并评出“最佳汇报奖”“最佳板书奖”“探讨热情奖”，现场气氛非常热情，参加老师兴致盎然。










全部研讨活动我们得到了东塘学区的大力支持，每次活动各兄弟学校都派老师参与，是整个活动更朝气活力。
2、学生活动新奇活泼。
10．13活动独具匠心。为了使建队纪念活动富有意义，和西部老师一起开展主题班会活动；以年级为单位分“讲队史”“唱队歌”“讲少年电影”“讲优秀队员故事”等部分开展宣扬，出展板；在10月13日上午，实行庆祝活动和跳蚤市场活动，并将全部收入一千七百多元捐给西部老师所在学校，用于购买文化用品送给贫困学生。
生存教化成果展示异彩纷呈。学生节目表演精彩非常。传统特色篮球训练生气勃勃；梦翱翔文学社活动绘声绘色；午休自我管理像模像样。活动介绍生动活泼。生存教化引发西部老师的爱好。
3、结对活动全面细致。
支配全面。充分考虑西部老师的需求，每位老师除了支配对应的主体学科老师外，还依据年龄和性别的特点，配备班主任、音乐、体育、英语等学科老师，便于他们学习和沟通。
带班仔细。对带班老师的工作日程作了详细统一的支配，对工作要求提出了详细明确的规定；带班老师作了大量的打算工作，包括班级布置的完善，班级管理的体系资料，教学沟通资料，示范课以及教学设计指导等，沟通特别投入。
了解深化。深化到班级，渗透到日常教学的各个环节和生活层面。