小学英语教案.doc小学英语教案 2,为学生提供更多的语言交际机会,:1, , 正确使用 sorry ::录音机,车站挂图,粮果,( 热身活动)GreetingSingasong"Howareyou"Leading( 导入)T:TodayIhavemanypresentsforyou( 拿出糖果)Doyouwantsomecandies::( 教师随便抓出一些糖在手里, thirteen.) ( 新授知识)T:'slearn"Leon13"(Writingandreading.)( 教师出示手偶小猫和小鸭,同时把学生分成两组.)T:Look,:Whataretheydoingoh,theyareplaying :AreyouDogDuck:(quck,quc k)No,l':oh,sorry.( 教师示范几遍,强调 No,l'mnot. 的发音,请学生模仿)S1:AreyouxxxS2:No,l':Oh,:Let' etheytalkingabout 教师继续模仿)Cat:AreyouDuckDuck:(quck,quck)Yes,l'm.( 教师示范几遍,强调 Yes,lam. 的发音,请学生模仿)S1:AreyouxxxS2:Yes,l' repeat. ( 巩固).( 当音乐停时,球停
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