一张旧照片四年级作文
一张旧照片四年级作文1
提起旧照片,很多人都会回忆起自已童年时期快乐的情景。然而也会让你回忆起多年前的那些惨无人道的战争。
1937年2月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站,这张照文4
我在语文书上看到了一张旧照片,上面标注着是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,记者拍下来的真实情景。我看到了这一张比我年龄还大得多的照片我感触良多。
一大片废墟之中小男孩彷徨的撒开两腿坐着,身上穿的衣服破烂不堪,小男孩绝望地哭着,没有人,除了他,没有一个幸存者。
火车站,这是一个多么繁华的地方,但是日本鬼子驾驶着飞机在空中涮的一声飞过,应声掉下来几枚导弹,隆一声,原本繁华多人的火车站成为一片废墟。火车站,我们平时的乘火车要拼了吃奶的那一股蛮劲才可以挤上去,车厢里早已人上人海,别说坐了,连站着都很挤。现在让日本侵略者这么一炸,而幸存者就只有小男孩一个,死了多少人啊!几百、几千、几万任何数字都有可能,可见这是一次多么惨无人道、惨绝人寰的轰炸啊!
可想而知,当时场面一片混乱,你挤我我挤你每个人都不会放弃自己的生命,没有任何人愿意活活的等待死亡降临到自己头上,这是人的本性,是不可改变的。所以人们更用力的挤别人,想让自己有一条可以让自己逃走的路。也许小男孩是被导弹那强劲的气浪震飞了,才逃过一劫。光是踩踏也不知死了多少人。
小男孩的亲人被导弹炸死了,那小男孩怎么办呢?总不能一辈子都待在孤儿院吧?如果一生都在孤儿院的话,那会短了小男孩的前途的,即使长大了,没有文化,只能去帮别人干力气活,干力气活又能赚多少钱呢?日本人带来的这次轰炸不仅夺取了无数人的生命,还毁了小男孩的一生,战争太可恨了!
我在此向全世界郑重呼吁:停止战争,让孩子们有一个和平的生活环境!
一张旧照片四年级作文5
提起童年,在大家的印象中都是快乐的;提起照片,在大家的印象中都是美好的。可是,有这么一个人,他也在童年时拍了一张照片,可这张照片不是快乐的,更不是美好的,而是凄凉的。那,他到底是谁呢?没错,他就是日本侵略者在1937年8月28日轰炸上海火车南站时的唯一幸存者——王家升。
当时,各处弥漫着炸弹爆炸后留下的硝烟味,再也闻不到新鲜的空气;炸弹留下的烟雾已经扩散到整个天空,再也看不见蔚蓝的天空。我们只有一岁的小家升穿着一件破破烂烂的衣服,一个人坐在站台上,哭哭啼啼地喊道:“爸爸,妈妈,你们在哪儿,我怕……”他眼睛哭得又红又肿,声音也越来越大,可没有一个人回答他。他是唯一的幸存者,而他的父母,已经为保护他而献出了宝贵的生命。可是,当时究竟发生了什么事?
1937年8月28日,上海火车南站人潮涌动。由于北站已经被日本全面大封锁,所以大家只能从南站逃生。正当大家满期待离开上海这个“人间地狱”之时,悲剧发生了。只听见空中传来了飞机发动机的轰鸣,人们开始焦急起来,被踩死的、挤死的民众不计其数。就在这时,飞机上扔下来数枚炸弹,顷刻间烈焰、硝烟、死神一个紧接一个来报到;房屋被夷为平地,车站变成了一片废墟,铁轨上血流成河,无数人被烈火吞噬了生命,到处散发着死亡的气息。只有小家升一人幸存。虽然最后小家升被苏联人员救起,但这已经对他幼小的心灵造成了无法弥补的伤害。
虽然我们中国人民取得了抗日战争的胜利,可我们应该把这一段历史永远铭记。
一张旧照片四年级作文6
从小到大,我的照片不计其数,但有一张照片是我最喜欢的,这是我和爸爸、妈妈带我离开老家时,特地到学校“万世先师”雕像前留下的合影,要随爸妈到南方工作的地方读书了,照张相,留个念想。
那是初三晚饭后,在夕阳余晖的沐浴下,草地上的残雪还没消失。当我们一家走进校园时,学校的操场上已经聚集了许多人:同学们即将离开家乡,离开学校的;有前两年随父母随工作就读回家过春节:有留守家乡,父母回家过年,临走前带着孩子看看孩子的学校,自己也重温儿时梦的。操场中的我们这些昔日同学们如放飞的小鸟自由自在地飞翔:三五成群,这里一堆,那里一对,奔跑着、追逐着,整个操场犹如欢乐的海洋。操场边上的家长们,也不甘示弱,侃侃而谈:回忆儿时读书的趣闻乐事:交流育儿心得;回报工作成就;共享信息资源;共商家乡、学校发展大计。在最边上的长条椅上,我独自一人仰望星空,愣愣地发着愣“这次离家什么时候才能再回学校啊?…..”我不敢再想下去,眼泪在眼眶里打转。“怎么啦?不和同学玩?舍不得啊!很快的,暑假妈妈带你回来,到时你就能再见林老师了”
时间过得飞快,转眼初七早上,我们大包小包,登上离家的列车,离开了生我养我的家乡,离开了我心爱的学校,来到了一个崭新,完全陌生的地方开始新的生活。
这张照片对我来说非常重要,它
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