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掰手腕小学作文
掰手腕小学作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家整理的掰手腕小学作文，欢迎阅读，希望大家的掰手腕大赛还在激烈的进行着！
掰手腕小学作文7
　　第三节课，我们做掰手腕的游戏。
　　我们小组先是瘦小的`葛庆凯和大力气的张泽洋，葛庆凯蹲下去，脚在地上使劲的动，好像要把地钻个坑似的，别看葛庆凯瘦，最后他还真赢了！
　　接着，我和李鑫比，同学们都为我们加油！李鑫的额头出了一层汗，她不作声憋着气把我的手掰的歪了一下，这是我装不看，；李鑫以为我累了，她就松了一口气，我却一使劲一下子把她的手掰了过来，她赶紧使出全身力气，一下子赢了我。
　　看来，掰手腕不仅需要力气，更重要的是要有技巧！
　　下次掰手腕，我一定会赢！
掰手腕小学作文8
　　上课铃响了，叶老师一如既往地抱着一些练习册走进教室，大家有些疲倦地打开语文书，读书声懒懒散散，叶老师看看我们，一拍脑门儿，叫道：“我们玩掰手腕吧！”啊？我们不太相信自己的耳朵，呆在原地。
　　叶老师选了我同桌与另一位同学掰手腕，大家都找好座位，等待看“好戏”；我只好奇的驻足观望，只见同桌的手像铁箍般束缚住对方的手，不断地发力，对手也毫不示弱，拼命把同桌的手往下按；过了一会儿，同桌耐力较弱，手被对方压得很低，他头上汉如雨下，太阳穴处青筋暴跳，牙齿咬得紧紧的，恨恨地看着对手，又掰回了一点儿；而对手也不轻松：憋着气，脸颊气鼓鼓，红扑扑，像在和别人生气一样，脚不停的踢着，连眉毛都竖起来了。
　　又过了好长时间，同桌终于耐不住了，手被对手按在了桌上；一时，教室里静静地，过了一会儿，有的欢呼，有的叹气，有的不服气，还有的正生气呢……
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【推荐一：《难忘的儿童节小学作文》】
难忘的儿童节小学作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是整理的难忘的儿童节小学作文，欢迎阅读与收藏。
难忘的儿童节小学作文1
　　今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
　　早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
　　来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
　　过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
　　下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！
难忘的儿童节小学作文2
　　今年的六一儿童节是我上小学的第一个儿童节，本来我们班是有集体活动的，但是爸爸妈妈比较忙，抽不出时间，我只能在家里度过这个儿童节。
　　早上起床，爸爸妈妈跟我说了一声“六一儿童节快乐”就去上班了。我也起的比较早，等我收拾整齐，就跟着爷爷奶奶外公外婆去菜场买菜，回来之后就看书、练习葫芦丝，还做了一些体育锻炼。除此之外，我还陪着长辈们聊天，帮着做一些力所能及的家务，一天的时间很快就过去了。虽然，这个儿童节我没能和班级里其他小朋友一起去参加活动，但我也觉得过得很开心。
　　希望明年的六一儿童节，爸爸妈妈可以陪我一起过！
难忘的儿童节小学作文3
　　又是一年一度的“六一”节。早上，我兴高采烈地来到到学校。
　　我刚走进教室，一阵欢呼雀跃的笑声迎面传传来。我看到同学们穿着美丽的衣服个个精神抖擞。然后我们在操场开颁奖大会，发完奖后，我们就去参加游园活动。我先去参加“贴鼻子”，参加“贴鼻子”的人可真多，我们拥挤着。我在后面哈哈大笑地观看着。有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到了眼睛上……该到我了，我十分激动。
　　陈老师用红领巾蒙住我的眼睛，我拿起鼻子，一贴，我睁开眼睛一看，“哈！贴得真准！”我高兴地跳了起来。接着我参加了套圈、夹珠子等等游戏。参加完后，我也得到了不少奖品，我满载而归。我恋恋不舍地离开学校。我想，这真是难忘的“六一”节啊。
难忘的儿童节小学作文4
　　儿童节这天天气非常晴朗。那天我们学校举办了游园活动令我最难忘的事。那天我很开心。我们学校有很