伯牙绝弦.rar

伯牙绝弦.rar《高山流水》?伯牙绝弦, 讲的是知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后来钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。朗读课文,注意停顿伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰: “善哉,峨峨兮/若/泰山! ”志在流水, 钟子期曰: “善哉,洋洋兮/若/江河! ”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。解解题题??伯牙绝弦: 伯牙绝弦: 绝,断绝。伯牙绝,断绝。伯牙因为子期死了,就把琴摔碎, 因为子期死了,就把琴摔碎, 再也不弹琴了。再也不弹琴了。““伯牙绝弦伯牙绝弦””是什么意思? 是什么意思? 翻译课文?结合课文下的注释,翻译课文。大家两人一组互相翻译给对方听, 找出你不理解的词语或句子,向老师求教。翻译课文?请同学来翻译课文,一人翻译一句,先把句子朗读一遍,然后解释句中重点词语的意思,最后翻译整个句子。?伯牙善鼓琴,钟子期善听。?“善”,善于,擅长。?伯牙善于弹琴,钟子期善于欣赏。?伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰: “善哉,峨峨兮若泰山! ”?“善哉”,太好了。“峨峨”,高。“兮”,啊。“若”,好像。?伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期(听了)说: “太好了!简直就像高大的泰山啊! ”?志在流水,钟子期曰: “善哉, 洋洋兮若江河! ”?“洋洋”,广大。?伯牙心里想到流水,钟子期说: “妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河! ”?伯牙所念, 钟子期必得之。?“所念”,所想到的。“得”,懂得。?不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。?子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。?“谓”,觉得。“知音”,理解自己心意、有共同语言的人。“破琴”, 把琴摔碎。“复”,再,重新。?子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,他把琴摔碎,终身不再弹琴了。