仰卧起坐3
编写者
执教时间
教学
内容
仰卧起坐 游戏：接力车轮滚
授课类型
新授课
教
学
目
标
认知目的：学生学会仰卧起坐技术掌握要求
技能目的：改进所学技术，形成技术评价，培养学生运仰卧起坐3
编写者
执教时间
教学
内容
仰卧起坐 游戏：接力车轮滚
授课类型
新授课
教
学
目
标
认知目的：学生学会仰卧起坐技术掌握要求
技能目的：改进所学技术，形成技术评价，培养学生运动技术动作程度。
情感目的:培养学生抑制困难、勇于拼搏的精神。
教学
重点难点
教学重点：掌握仰卧起坐技术要领
教学难点：仰卧起坐大小腿的夹角，臀部位置的掌握，正确的运用腰力的技巧。
教学
准备
教学
课时
1课时
教 学 流 程
个人补充内容
老师活动
学生活动
一、课堂常规
1、体委集合、整队向老师报告人数。
2、师生问好！
3、老师宣布课的任务安排见习生
二、准备部分
⑴成一队绕篮球场曲线慢跑热身：辅助练习；行进操；
一、开场部分
班长整队 报数并向老师报告出勤情况，师生问好。
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二、准备部分
①成一纵队，间隔间隔 两臂,沿场地慢跑，直线 弧线交替变换进展热身，老师领做。
⑵成体操队形散开，老师带着学生从上往下活动各关节。
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三、根本部分
：
分假设干小组，每组四人,两人练习,其余两人做纠正评价，然后互换角色练习。
教法：老师来回观察对不懂得学生进展讲解，必要时出来作示范。
游戏：龙腾虎跃
②行进操，老师语言提示，走动观察，及时跟上课堂节奏。
③四列成体操队形散开,听老师口令从上往下活动身体各关节。
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