小学数学教育在素质教育中的重要性.doc

小学数学教育在素质教育中的重要性.doc1 小学数学教育在素质教育中的重要性【摘要】随着社会经济的快速发展, 教育水平的不断提高, 素质教育已经成为了教育界的共识。素质教育要求学生实现全面发展, 不仅知识掌握和技能掌握要扎实, 还要具备良好的情感交流能力和人文素养。实现素质教育需要从生活的每一个细节入手,对学生进行耳濡目染的教育。本文将就小学数学教育在素质教育中的重要性进行深入的分析和研究。【关键词】小学数学;素质教育;重要性小学是学生开始认识世界的阶段,对于学生的性格形成有重要意义。素质教育要从少年抓起, 小学生素质教育应该首先普及的地方。数学学科作为一种强调逻辑推演能力的学科,对于素质教育的培养有着重要意义。在小学数学课堂上加入素质教育的考虑是教育发展的必然要求。一、小学数学教育在素质教育中的地位教育大纲中对于小学数学的主要要求是能够实现对学生的数学启蒙教育, 培养学生独立思考问题的思维和良好的思考习惯, 让学生能够具备勇于克服困难的精神。从中可以看出, 除了数学能力的培养, 小学数学教育本就具有培养学生良好的思想道德品质和积极、健全的人格的任务。所以, 小学数学教育理应是素质教育的一部分, 或者与素质教育有广泛的交叉。二、小学数学教育在素质教育中的作用 1. 有利于培养小学生的逻辑思维能力 2 逻辑能力是通过观察将已经活动的线索通过思考和分析得出结论的能力。小学生在对数学题目尽心观察和分析之后, 使用正确的思路还基础答案, 这就是数学中的逻辑能力。逻辑能力不仅仅能用于数学, 还表现在生活的方方面面之中, 逻辑思维能力是每个人不可或缺的重要能力。小学数学教育对于培养小学生的逻辑思维能力有重要的作用[1] 。 2. 有利于开发小学生的非智力因素人类的活动收到两种因素的影响, 一类是智力因素, 一类是非智力因素。在生活中, 智力因素和非智力因素同等重要, 缺一不可。智力因素指的是记忆力、观察力、想象力等因素,非智力因素更多的指向心理因素。心理因素包括了学生对于某项事物的兴趣和热爱,对于压力的抵抗能力等。智力因素很难改变, 但是非智力是后天影响的产物, 取决于每个人的生活经历。由于非智力因素的可变性, 在小学数学的课堂上, 对非智力因素的培养是非常重要的。如果能够对学生施加正确的影响, 让学生成为一个非智力因素更健全的人,将会对学生的人生道路产生重大影响。 3. 有利于培养小学生科学文化素质数学是人类探索自然的重要工具之一, 是一个人获得基本的科学文化素质所必须的基础。尽管小学阶段的数学知识比较浅显, 只涉及到加减乘除, 整数分数, 但是这些知识背后的理智和逻辑能够为学生奠定科学素质的基础,对于以后的学习生活大有裨益[2] 。三、在小学数学教育中渗透素质教育的路径 1. 从思想根源上教育思想在行动之前, 想要在小学数学教育中建立素质教育的基础, 需要 3 首先对传统的教育方式和教育思想进行改造。小学数学教师要树立更加开放和先进的教育理念, 认清素质教育的重要性。每个学生都有其特点和长处, 在数学教学中, 教师要因材施教, 根据不同学生的特点来分别吸引他们对数学学习的兴趣, 培养学生的学习热情。教师要具备发散思维, 组织各种各样的教学活动, 把素质教育融入到小学数学课堂中, 从思想上重视起来。 2. 从教学内容上教育传统的小学数学教育在教学内容上偏重知识的罗列, 并不重视小学数学教育的素质教育