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小学语文教师年度考核个人总结 2022
小学语文老师年度考核个人总结 20××〔 1〕
本学期，我在教育教学工作中，能够始终做到坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表。教学工作上，始终贯彻以造注意学生平日良好习惯的养成，发觉问题，刚好开展班会进展探讨， 我还踊跃组织学生参与学校组织的各项活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。
二、教育、教学工作
语文、思品教学工作：在教学中，我踊跃向身边有经历的老
师请教学习， 抽时间就去听课提高， 谨慎参与教研集体备课活动，从各方获得学问提高自己。 通过同事们 的协助和自己的努力， 这学期我在语文教学方面有了很大的进步。
在学期中的推门课上受到了领导的确定。 渐渐的，在学习中，我不断用上了自己学的相关理念， 不 断尝试于我的教学， 在实践中用其所用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生
的自学实力以及朗读实力也有了很大的提高。
在思品教学方面，我谨慎备课，深刻领悟课标，通过搜集资

料来充溢自己的课堂教学，使这门课上的好玩，还对学生进展教
育，发挥本课程的育人功能。
三、个人提高以及取得成果：
在本学期，在课余学习之余，有幸参与了学校举办的美文诵
读竞赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵
读竞赛中获得其次。在期末考试中叶取得了优良率 %、及格
率 101%的好成果。
最终，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教
学中，播撒了盼望的种子，孩子们也收获了胜利的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成果。
小学语文老师年度考核个人总结 20××〔 3〕
自从从事老师这一行， 当一位好老师就是我的目标。 一年来，
我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。此时此刻又到年末，现对一年来的工作进展总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能谨慎学习国家的有关教育方针，
谨慎学习党的先进理论学问以及党的 xx 大会议精神， 自觉践行十
九大精神，酷爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。
作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学

识水平、教育教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使
自己在教育行业中不断成长，为社会造就出优秀的人才，打下坚
实的根底。
二、教育教学方面
一年来我始终担当小学高年级的语文学科，在工作中严格要
求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，
探究教育教学规律，改良教育教学方法。
1、敬重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的开展为主。
首先，必需敬重学生。敬重学生的思索权，敬重学生的发言权，
敬重学生探究精神，敬重学生的思维成果。做到这些，才能够放
手让学生去思索，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、 自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思索的效率不同，往往会造成一些学生怕
于思索，懒于探究，依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成
一个小组，这样好的学生恒久成为领头人，成为代言人，而差生
恒久就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法， 在课堂上，
依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务， 学生在层次一样，
实力一样的状况下有了思索问题的时间，这样就到达了分层次合
作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。
语文教学最忌一模一样，简单使学生厌烦。假如一模一样地
字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费劲，学生学习
完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他
们有这个实力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教
学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传
授给新的方法。