高中语文(忆儿时)课件.ppt

忆儿时
丰子恺
丰子恺（－）原名丰润，曾用名丰仁，号子恺，字仁。浙江桐乡石门镇人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家” 。丰子忆儿时
丰子恺
丰子恺（－）原名丰润，曾用名丰仁，号子恺，字仁。浙江桐乡石门镇人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家” 。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。漫画有《子恺画全集》。文学创作以散文为主。主要有《缘缘堂随笔》等。译著有日本厨川白村的《苦闷的象征》、俄国屠格涅夫的《初恋》和日本古典名著《源氏物语》等。
作者介绍
名: “名,自命也。”一般指人的姓名或单指名。幼年时由父母命名，供长辈呼唤。  字:“字,乳也。”是男子20岁（成人）举行加冠礼时取字，女子15岁许嫁举行笄（jī）礼时取字，以表示对本人尊重或供朋友称呼。
名幼年就有了,用来分别彼此;字是成年后加上去的, 
名和字一般在意义上都存在一定的联系。有两种情况：①“名”和“字”词义相近或“字”是对“名”的进一步阐述，例如：屈原名平，字原，“原”是宽阔平坦的意思；②“名”和“字”意思相反的，例如：韩愈，字退之。后人取字，通常是以两个为“字”，例如诸葛亮字孔明。
除了名和字之外，还有谥号： 古时帝王、诸侯、文臣武将死后，朝廷据其生前事迹给予的称号。一般为褒扬之词。帝王的谥号，由礼官议上；臣下的谥号，由朝廷赐予 。比如李白号青莲居士。陆游号放翁。陶潜，号五柳先生。苏轼，号东坡居士。和名不一定有意义上的联系。号可以有两个字的，也可以有三个以上字的。

此外，有人认为称别人的字、号还不够尊敬，于是就以其官职、籍贯来称呼，如杜甫被称为杜工部，称柳宗元为“柳河东”。
生字注音
蚀（shì）本 běn ：亏损本钱。
点缀（zhuì）： ①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
姊（zǐ）妹：对年辈相当的女性的通称。
桑葚（shèn）：桑树的果实。味甜可食。
轧（zhá）脱 ：“辗也”。
囡囡（nān）： 吴方言。对小孩儿的昵称。
寂寥（liáo）：空虚;寂静。
杀虐（nǜe）：杀害，虐待。
赦（shè）免：免除或减轻刑罚。
忏（chàn）悔 ：坦白自己的过错、求容忍宽恕之意。
晚酌（zhuó）：倒酒；喝酒。
盛（chéng）饭
抉剔（tī）： 搜求挑取。
蟹螯（áo）：螃蟹的第一对脚。状似钳﹐用以取食或自卫。
茹（rú）素：“茹,食也”。
相偕（xié）：一起;偕同。
叮嘱（zhǔ）：再三吩咐、托付
渔樵（qiáo）：打鱼砍柴。
煽（shān）惑 ： 煽动蛊惑。
各部分主要内容
第1段：作者总写自己回忆儿时有三件事情是不能忘却的，从而领起全文。
第2段：主要写“蚕落地铺”之乐。
第3段：写因采茧、做丝而享受到口食之乐。
第4段：写七娘娘告诉作者不可走近丝车以及蚕蛹可以炒着吃这两件事情，作者并没有吃过蚕蛹，但喜欢那时家里的“非常的空气”，新鲜有趣。
归纳大意
第5段：简写丝做好后一切恢复如前，作者虽然感到“兴尽的寂寥”，但对于这种变换依然觉得新奇而有趣。
第6段：写作者回忆养蚕之事依然神往，祖母等人的形象也遥远亲切，这虽是甜美的回忆，可作者因为养蚕做丝包含着“生灵的杀虐”而“觉得不好”。
第7段：简写祖母、父亲与诸姊弟相继死亡，家道衰落，幸福的儿时也随之过去，家中不复养蚕，所以作者对于养蚕的回忆既神往又忏悔。
第一件事：详写养蚕，写了蚕落地铺时走跳板的快乐，采茧做丝时无功也享受吃食的快乐，养蚕期间家里被“非常的空气”笼罩的快乐等等，最后抒写了家道衰落和对杀生取乐的忏悔。
归纳大意
第8段：总起了一句，提出第二件不能忘却的事是中秋赏月吃蟹之乐。
第9段：详写父亲吃蟹的风雅和全家人吃蟹的趣味。
第10段：写中秋节月光下全家人吃蟹谈笑的情形，圆满中流露出一丝落寞。
第11段：回忆细细吃蟹的好滋味和永远不会再品尝这好滋味的失落。
第12段：作者再次抒写对儿时往事的神往与对生灵杀虐的忏悔。
第二件事：详写吃蟹，写了父亲细细品蟹的典雅情致，全家人吃蟹的热闹温馨，吃蟹的美好滋味等等，最后同样表达了对儿时往事的神往和忏悔。
归纳大意
第13段：总起一句，提出第三件不能忘却的事是与隔壁伙伴的交游尤其是钓鱼。
第14段：写作者与隔壁伙伴的情谊与两家的交情。
第15-17段：写隔壁