学习语文的心得.doc

学习语文的心得
三年级口语交际
钱月月
教学目的:
通过口语交流，让学生学会表达和倾听。
激发学习语文的兴趣，让学生通过交流对学习语文有方法，有信心。
教具准备：多媒体.
学习语文的心得
三年级口语交际
钱月月
教学目的:
通过口语交流，让学生学会表达和倾听。
激发学习语文的兴趣，让学生通过交流对学习语文有方法，有信心。
教具准备：多媒体.
教学内容:
课前三分钟导入。
刚刚这位同学用一首苏轼的古诗带我们领略在春雨里潇洒前行的心境，文字就是有这样的力量，能我们或冲动或悲伤，看尽人事风景，领略人间百态。我们如何能这样领略语言文字的美并且会表达呢，这就需要我们学习语文。
提问交流:
你觉得语文学科重要吗?为什么？(语文是根底学科，是一切学科的根底.）
你喜欢语文这门学科吗?为什么?
过渡：看来同学们都很喜欢语文这门学科，那么在你学习语文的过程中，遇到了哪些问题或者困难呢?
小组交流：
小组内提出自己在学习语文遇到的问题。学习有困难的同学主动提出问题。
2、能在小组内解决的问题，在小组内交流解决。
3、不能解决的问题，由组长搜集，在班内提出来，大家一起解决.
四、看来同学们有很多问题,也有很多建议，我们下面就来谈谈你是怎么学语文的，这就是学习语文的心得。
五、提出要求：
1、说一说自己学习语文的方法，结合自己的实际例子说一说。
2、说的时候要有顺序,要是自己真实想法。
3、其他同学认真倾听，听完后可以补充，可以评价，可以说一说自己从他身上学到了什么？
先自己说说，再同桌说说，然后班内说说。
边说边总结学习语文离不开听说读写，
老师也有小建议,哪位同学领着大家读读。
多读书，