泗洪县上塘中学课堂教和学方案
备课人: 莫乃军总计第 13 课时 2018 年 10 月 23 日 投放
课 题
一般违法行为和犯罪行为
课 型
教 学
目 标
情感态度价值观:
增强法治观念,提升法治泗洪县上塘中学课堂教和学方案
备课人: 莫乃军总计第 13 课时 2018 年 10 月 23 日 投放
课 题
一般违法行为和犯罪行为
课 型
教 学
目 标
情感态度价值观:
增强法治观念,提升法治素养,自觉远离犯罪。
知识和才能
1、正确判断一般违法行为和犯罪行为,进步区分是非的才能
2。知道什么是一般违法行为,什么是犯罪和特征,知道一般违法行为可能开展为违法犯罪。一般违法和犯罪的区别和联络.
教学重点
和 难 点
【教学重点】一般违法和犯罪的区别和联络.
【教学难点】犯罪的含义和特征.
教 具
准 备
利用多媒体
教 学 设 计 及 活 动 过 程
方案修改及随感
导入新课---,法律就在我身边
让大家带着疑问走进新课的学习:什么是违法行为?违法行为怎么分类?一般违法行为和犯罪行为有什么区别和联络?
活动一:法治警察,法律权威我维护
根本概念:什么是法律和特点?
什么是违法行为?
法律规定要求做而不做的,法律规定制止做而去做的,都是违法行为
老师精讲点拨:,做出法律所制止的行为
是指制止做而去做的。
:预防、制止和侦查违法活动是人民警察神圣的使命。假设
你是一名小警察,请你区分以下行为是否是违法行为。假设是违法行为,请
说出这一违法行为触犯了什么法律,有哪些危害?(建议采用抢答形式,老
师说完抢答开场即可举手抢答,答复正确,加2分.)
行为一:闯红灯
行为二:看到老人摔倒不扶。
行为三:持刀抢劫。
行为四:学生上学迟到。
行为五:子女不赡养父母。
行为六:交通肇事逃逸。
学生合作探究(阅读材料,快速分析行为)之后交流展示
行为一:闯红灯——违法——违犯《道路安全交通法》会导致交通堵塞、引发交通事故,危害人们生命和财产安全。
行为二:看到老人摔倒不扶一一不违法——因为双方没有法律义务也没有约定的义务。、,我们的选择是扶!
行为三:持刀抢劫——违法——违犯《刑法》严重危害人们的生命财产安全,严重危害社会的和谐稳定。
行为四:学生上学迟到——不违法——违犯了《中小学生日常行为守那么》,是违犯校纪校规的行为。
行为五:子女不赡养父母——违法-—违犯《老年人权益保护法》《婚姻
法》损害老年人的合法权益,导致家庭不和谐,社会不稳定‘’
行为六:交通肇事逃逸—
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