求百分率.ppt

求百分率.ppt复习 1、六( 2)班有 32 人,男生有 15 人, 男生占全班人数的几分之几? 2、百分数又叫做什么? 4、百分数的意义是什么? 3、你能把这些分数用百分数来表示吗? 35/100 60/100 55/100 百分数求百分率(小数、分数化百分数) 二、合作交流,探究新知 1、理解题意,找出已知条件和所求的问题 2、理解关键词他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高? 3、分析数量关系,列出算式二、合作交流,探究新知什么叫命中率? 命中率指的是投中次数占投篮总次数的百分之几。他们两人的命中率分别是多少?谁的命中率高? 绿色圃中小学教育网: 求一个数是另一个数的百分之几用()法计算。除根据提示自学课本 84 页思考 1、怎样把小数化成百分数? 先把小数化成( )然后再化成( ) ,或者只要把小数( )再加上( ) 2、怎样把分数化成百分数呢? 把分数直接改成( ) ,如果不能就把分数化成( ),再化成( )。根据提示自学课本 84 页思考 1、怎样把小数化成百分数? 先把小数化成( )然后再化成( ),或者只要把小数的( )再加上() 2、怎样把分数化成百分数呢? 把分数直接改成( ) ,如果不能就把分数化成( ),再化成( ) 。分母是 100 的分数百分数小数点向右移动两位百分号分母是 100 的分数小数百分数二、合作交流,探究新知% 60 100 60 ????% 60 100 60 20 5 20 35 353???????%7. 66 1000 667 667 .064????%7. 66 667 .03 264????把小数转化为百分数。把分数转化为百分数。除不尽时,通常保留三位小数。不能化成分母是 100 的分数,保留三位小数。把小数点向右移动两位,再加上百分号。把这个数扩大了 100 倍把这个数缩小了 100 倍答:王涛和李强的命中率分别是 60% 和 % 。李强的命中率高些。小结: 1、求一个数是另一个数的百分之几用( ) 法计算。 2、把小数化为百分数,只要把小数点向( )移动( )位,位数不够时,可以用( ) 补足,在添上( )。把分数化成百分数,通常先把分数化为( );遇到除不尽时,通常保留( )位小数,再把它化为( ) 除右两 0 百分号小数三百分数三、知识应用三、知识应用 1. 把下面的小数和分数改成百分数。 = 97% = 8% = % = 25% = % ≈ % 141816