第五课　交友的智慧.doc

第五课　交友的智慧
第1课时　让友谊之树常青
1　教学分析
【教学目的】
知识目的
知道平等、尊重、真诚等是交友的品德；学会和同学、朋友交往的方法技巧和应坚持的原那么
才能目的
学会和同学、朋友正确交往和沟通，进步和同学、朋友第五课　交友的智慧
第1课时　让友谊之树常青
1　教学分析
【教学目的】
知识目的
知道平等、尊重、真诚等是交友的品德；学会和同学、朋友交往的方法技巧和应坚持的原那么
才能目的
学会和同学、朋友正确交往和沟通，进步和同学、朋友交往的才能
情感、态度和价值观目的
初步树立正确的友谊观,学会和同学、朋友建立开展真正的友谊
【重点难点】
教学重点:知道如何使友谊之树常青
教学难点：掌握理解和宽容别人时要讲原那么
2　教学过程
一、导入新课
《朋友》。
：友谊是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是经过岁月洗礼的真金,是精神世界珍贵的财富。我们播种了友谊，更希望能让我们的友谊之树常青！一起来吧！为我们的友谊之树保鲜。(板书课题)（精品文档请下载）
二、新课讲授
目的导学一：建立友谊
？
设计意图：让学生回忆自己建立友谊的经过，理解建立友谊需要具备的心态、应掌握的策略和方法。
（1）营造气氛：可以先请学生写好剧本并分组拍摄，在课堂上展示交流，营造良好的课堂气氛。
（2）反思分享：在良好、热烈的课堂气氛中，引导学生回到自己：我们如何和我的朋友开场建立一段友谊的?并在课堂上进展分享。（精品文档请下载）
（3）聚焦主题：老师启发学生考虑：建立新的友谊，需要我们做些什么？在学生充分表达的根底上老师引导学生聚焦主题，开场交友智慧的探究之旅。（精品文档请下载）

（1）交朋友,任何时候都需要主动吗?
(2）交朋友，怎样做才算是主动?
（3）我采取主动，但是对方不理我，这是不是很为难?
（4）小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？
（5）学生分小组选择话题进展讨论交流，充分发表自己的意见。
（6)全班交流,小组发表观点.
提示：
(1）交朋友需要主动，这是我们建立友谊的重要方法之一。交朋友是否任何时候都主动,这要根据详细情况灵敏处理,该主动时才主动，掌握交朋友的艺术，友谊才更加结实。（精品文档请下载）
(2）对同学要做到热情和关心,主动帮助同学解决一些生活上的小事；主动和别人应酬；等等.
老师总结：建立友谊,，敞开心扉，主动表达,朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方回绝，也并不意味着自己不好。（精品文档请下载）
目的导学二：呵护友谊
1。呵护友谊，需要用心去关心对方
（1）当遇到以下情况时，你会怎样做?
（2）让学生填写卡片，并通过自己和朋友的详细事例进展分享。
当同学、朋友生病不能到校上课时，________;
当同学、朋友遇到烦恼时，________；
当同学、朋友生活有困难时，________；
当同学、朋友学习遇到疑难时，________.
老师总结:呵护友谊，，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。（精品文档请下载）
2。呵护友谊，需要用心去关心对方