多彩的风追逐着岁月.docx

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开场：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾,
乙：
亲爱的老师们、同学们，
合：
大豕（齐）
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开场：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾,
乙：
亲爱的老师们、同学们，
合：
大豕（齐）
-早上好！
甲：
我是
乙：
我是
丙：
我是
。欢迎大家来到
第届校园科技文化艺术节
班歌比赛决赛
比赛的现场！
甲：歌声是内在灵魂的礼赞
乙：歌声是心底情感的告白
丙：歌声是胸中梦想的承载
甲：今夜我们用青春的名义歌唱，各班代表队们将点亮这舞台的方寸精彩乙：让我们期待他们的表现，在这之前请让我为大家介绍本次比赛的评委老师，他们是：
丙：下面宣布比赛评分细则
1、学生服装统一，全部到位，阵容整齐，精神饱满。（1分）
2、参赛歌曲适合中学生特点及比赛主题。（1分）
3、声音和谐统一，节奏准确，对作品的处理有艺术手法，演唱形式有根据歌曲内容适当变化口：二部、三部、领唱、轮唱、朗诵、表演等，能准确地塑造歌曲的艺术形象。（5分）甲：4、指挥对歌曲的整体结构、节奏把握到位，指挥动作协调，表情自然，
能启发队员沟通感情，指挥手势能表达出作品的内涵。（2分）
5、演唱作品完整，艺术效果较好，上场、退场迅速组织有序（1分）
乙：（一号代表队串词）
丙：（一号代表队串词）模板：“宣布分数+下一支代表队串词”
号代表队的得分情况如下（得分情况是）：去掉一个最高分—分,去掉一个最低分分，最后得分分！下面有请（接下来有请、掌声欢迎、掌声有请）代表队上场！他们的演唱曲目是：《》，指挥。
多彩的风追逐着岁月，潇洒的歌飘扬向蓝天恰是年少，风华正茂，我们的精彩迫不及待地要对世界宣告欢迎号代表队带来参赛曲目：《年少的味道》春华秋实，四季轮转，岁月把成长的苦涩匆匆带走风花雪月，流光飞舞，歌声将蜕变的