少年闰土_6930254.ppt17 少年闰土阅读要求: 1、自读课文,读准字音,理解词语,不懂的地方注上记号。 2、边读边想,我和闰土第一次见面时,闰土是什么样子的? 我能理解其间:其中,本课指在西瓜地理。祭祀:节日或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献贡品,行礼,表示崇敬,祈求保佑。值年: 同族的人家在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。小组探讨,初识闰土 1、当时我和闰土各是什么身份? 2、闰土的父亲为什么给他取名为闰土?找出文中相关语句。 3、闰土长什么样?找到描写闰土外貌的相关句子,用波浪线划出。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽, 颈上套一个明晃晃的银项圈。闰土给我讲了许多希奇的事。速读课文, 想一想他给我讲了哪些希奇的事情。雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹潮汛看跳鱼深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月, 下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年, 项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月, 下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年, 项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
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