学校六一节活动方案.docx

学校六一节活动方案
家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏， 每玩一个游戏后由组织游戏的教师
盖小印章，不得重复玩一个游戏， 优胜者发给奖券。 家长凭奖券到保健室领取小
奖品，凭游戏卡 ( 必须六个游戏全部玩过 )
学校六一节活动方案
家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏， 每玩一个游戏后由组织游戏的教师
盖小印章，不得重复玩一个游戏， 优胜者发给奖券。 家长凭奖券到保健室领取小
奖品，凭游戏卡 ( 必须六个游戏全部玩过 ) 换小礼物。
3、10：30—10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原那么上不带孩子。
【学校六一节活动方案二】 一、指导思想
根据保亭县 xxx 年中小学生文艺汇演活动的文件要求， 以社会主义核心价值观为导向，坚持“以德树人〞的育人宗旨， 坚持以学校为根底、 面向全体学生，坚持以普及促提高、 以提高带普及， 培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革开展。我校将精心安排庆“六·一〞文艺汇演活动。
二、活动主题：“阳光下成长〞
三、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出 3 个节目，参赛节目由班主任和
其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统
筹收集节目，进行筹划及再加工。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一〞儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题
鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式
声乐组
1、小合唱或表演唱：人数不超过 15 人 ( 含伴奏 ) 不设指挥，不得伴舞。
2、合唱：指挥 1 人( 须本班学生 ) 。
群舞：人数不超过 36 人。
朗诵节目：作品文体不限，须使用普通话，人数不少于 2 人，不超过 8
人 ( 含伴奏 ) ，不得伴舞，需提交朗诵文稿。
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由老师和学生共同创作编排 ( 每组节目形式只能编排一个 ) 。
3、每个节目要表达“精〞、“新〞，每个节目时长不超过 6 分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原那么上由节目负责人自行解决。
5、各班于 5 月 20 日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成
CD。( 各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外 )
五、评分及标准：
10 分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按 3 个节目的总分多少排列名次。
②评分标准：原那么上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜 ; 学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励方法：
本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。六、时间、地点安排
地点：学校内操场
抽签时间： 5 月 26 日
彩排时间： 5 月 28 日下午第三节课
演出时间： 5月 29日星期五 8 时00分
【学校六一节活动方案三】 一、活动意义：
一年一度