第三单元《过富有情趣的生活》单元检测试卷1.doc

第三单元《过富有情趣的生活》单元检测试卷1.doc1 /5 2010 年秋季学期七年级《思想品德》上册第三单元检测(范围:第六课至第七课) 一、单项选择( 每小题只有一个最符合题意的答案, 选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题 2分, 共 50 分) 题号 123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、考试中常有同学因过度紧张而没考出原有的水平,甚至很容易做的题目都会失误。这说明…………………………………………………………………………………………() A、不良情绪会影响人的正常水平的发挥 B、情绪都是消极的 C、情绪是无法调控的 D、人不能有任何不良情绪 2、小张在日记里写道:“放学时, 铃声是悦耳的; 考试时, 铃声是紧张的; 思考时, 铃声是刺耳的。”这说明………………………………………………………………………………………() A、铃声通常会导致积极情绪 B、铃声一般会引起消极情绪 C、不同的情境会产生不同的情绪 D、任何事物都会产生不同情绪 3、据调查表明, 人类疾病 50% 至 80% 与不良心态、恶劣情绪有关。这说明………………() A、情绪对人的身体产生不利影响 B、身体健康影响人的情绪 C、消极情绪影响人的身体健康 D、不同的情绪对人的身体产生不同的影响 4、人的情绪有多种类型, 其中最常见的是…………………………………………………() A 、喜、怒、哀、乐 B 、惊喜、悲愤 C 、喜、怒、哀、惧 D 、百感交集 5、成语“风声鹤唳, 草木皆兵。”表达的情绪是………………………………………………() A、悲伤 B、兴奋 C、忧伤 D、恐惧 6、关于情绪的影响, 以下说法不正确... 的是……………………………………………………() A、情绪会影响人们的行为与生活 B、情绪犹如双刃剑,对人有积极影响,也有消极影响 C、一种情绪既有可能产生积极影响,也有可能产生消极影响 D、一种情绪所产生的影响是固定不变的,不是积极就是消极 7、中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事:上学路上遇到堵车,上学迟到遭到老师批评,耽误了值日受到同学埋怨, 他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有…………() A、旷课上网聊天进行宣泄 B、不上课到操场上去打球 C、向老师诉说自己的委屈 D、摔打物品, 以泄怨气 8、当我们在与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是………………………………………() A、转移注意力 B、合理发泄情绪 C、心理换位 D、升华转化 9、“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话提醒同学们:当自己要愤怒的时候,最好是让自己冷静下来,仔细想想,权衡利弊,别让自己受到不良情绪的伤害。这里所谈控制情绪的方法是…………………………………………………………………………………………() A、理智控制法 B、合理发泄法 C、注意转移法 D、他人帮助法 10、某市民按短信要求汇出 5000 元后马上发现上当了,跑到移动公司讨要说法,因没有得到满意的答复, 一怒之下, 砸坏移动公司的自动缴费机, 被公安机关拘留。这一事件告诫我们() A、情绪是不可以发泄的 B、情绪是不可以调节的 C、受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的 D、发泄情绪要求采