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鲁教版七年级历史上册 洋务运动ppt 课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
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洋务运动
材料1:
立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺。…….奉夷人为师,求一艺之末,变而从夷,正气为之不伸,邪氛因而弥炽。数年以后,不尽驱中国之从咸归于夷不止。
洋务运动
材料1:
立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺。…….奉夷人为师,求一艺之末,变而从夷,正气为之不伸,邪氛因而弥炽。数年以后,不尽驱中国之从咸归于夷不止。
——《筹办夷务始末》(同治朝)
材料1
“中国士大夫沉浸于章句小楷之积习,武夫悍卒又粗蠢而不加细心,以致所用非所学。无事则嗤外国利器为奇技淫巧,以为不必学;有事则惊外国之利器为变怪神奇,以为不能学。不知洋人视火器为身心性命之学者已数百年。”
——李鸿章的〈筹办夷务始末 · 同治朝〉
顽固派: “ 以忠信为甲胄,礼仪为干撸。”
洋务派:“ 以礼仪为干撸,以忠信为甲胄,无益于自强实际。二三十年来,中外臣僚正由于未得制敌之要,徒以空言塞责,以至酿成庚申之变。”
材料2
“ 今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。”
——曾国藩
材料3
请思考:
在以上两派的的言论中,洋务派和顽固派的分歧 何在?双方有没有意见一致的地方?
洋务派在中央的代表人物——奕忻
推动洋务运动的中央机构—总理衙门
洋务运动在地方上的代表人物
洋务运动在地方上的代表人物
洋务运动在地方上的代表人物
洋务运动在地方上的代表人物
慈禧太后—晚清王朝最高统治者
一、洋务运动兴起的背景
⑴社会背景:内外交困
⑵理论基础:“中学为体,西学为用”
⑶前提条件:①汉族官僚的积极努力 ②总理衙门的推动
③慈禧的暂时支持。
⑷直接目的:实现“自强”、“求富”, 维护清朝统治。
19世纪60—90年代洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动
洋务运动的内容
(前期)以“自强”为旗号,创办军事工业。
(后期)以“求富”为旗号,兴办民用工业。
(70年代中期开始)筹划海防,建立近代海军。
(60年代开始)开创近代教育制度。










上海
天津
安庆
福州
天津机器局
安庆军械所
福州船政局
江南制造总局










上海
汉阳
开平
开平煤矿
汉阳铁厂
轮船招商局
湖北织布局
武昌













洋务运动B
旅顺
威海卫
北洋海军
福建海军
南洋海军
根据以上地图分析洋务派创办的近代企业分布方面的特点,并结合所学知识从自然和社会的角度分析形成其特点的原因。
请思考:
特点:主要集中在沿海地区和长江中下游大中城市。这些城市大都是两次鸦片战争后开辟的通商口岸。
特点形成的原因:自然环境优越(如自然资源、地形、气候),交通便利;(如海上、长江、运河);这些城市人口密集,劳动力市场、消费市场大;较早地开为通商口岸,加速了自然经济的解体。
解析——
评价洋务运动
正方观点:洋务运动的历史作用主要是积极的,但也有消极作用。
反方观点:洋务运动的历史作用主要是消极的,但也有积极作用。
?洋务运动失败的原因
①、西方列强并不希望中国富强,他们不会让中国掌握真正的技术。
②、清朝内部顽固派的阻挠和破坏。
③、缺乏健全有力的领导机构。
④、单纯引进西方先进技术,没有变革封建制度(根本原因)
思考题
提高企业经济效益,正确的方法和途径为:一是依靠科技进步,采用先进技术;二是采用现代化管理办法,提高管理水平和劳动生产率。
处于企业中心地位的经营者要具有良好的职业道德、业务素质和政治思想素质。
请结合以上材料(摘自高一思想政治教材)思考在引进西方生产技术方面,洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴?

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  • 时间2022-04-14