我最熟悉的人小学作文15篇.docx

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我最熟悉的人小学作文15篇
我最熟悉的人小学作文1
　　我最熟悉的人是曾晨昂，他长着一副方方正正的脸。小小的眼睛。笑起来很惹人喜爱！他的特点是：宽容。大度，我们同住在龙头寺的你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
　　还有一次，我生病了头晕目眩王老师像妈妈一样照顾我，看着王老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到王老师的眼睛很神奇，她给我带来力量。 我爱王老师的眼睛，因为从王老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。
我最熟悉的人小学作文5
　　我最熟悉的人那肯定就是我的妈妈了，我的妈妈每天都陪伴着我，给我带来了许许多多的乐趣，下面我就讲一讲我的妈妈。
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　　我的妈妈心底善良，人不为难他人。有一次星期三，我写完了作业，本来想看会儿电视就睡觉了，可谁知道妈妈却让我写一张卷子。一听到这样，我就生气了，妈妈一看到我这般表情，便知道我的心思了，便对我说：“今天你不写也可以，但是必须写一页毛笔字。”妈妈说完，我便去写毛笔字。妈妈一见我这么热爱学习，便惠心地笑了。
　　第二天晚上写完作业，我正在看书，这时妈妈从我身边一走过，我便知道该做什么了，我拿出卷子，认真地写了起来。写完后，我交给妈妈检查，妈妈一看我写的题，收想：看来让孩子自觉学习的效率挺大嘛，以后我应该多多使行这种教育方式，这样孩子的进步一定会很快！说完，妈妈拿起笔，认真地检查我的作业了，她把上面的题目都认真地看了看，然后批上了了一个大大的100分，然后妈妈就把卷子递给了我。我看了这个100分，也兴奋地跳了起来。
　　这就是我最熟悉的`人，希望我和妈妈能更加交流沟通，让我们生活得快快乐乐。
我最熟悉的人小学作文6
　　我最熟悉的人——他个子不高（我怀疑他俩年都没有长），有一张圆圆的番茄脸，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，经常挂着一张笑容——他就是李森。
　　李森为人坦诚，虽然他那一张脸看起来还有点幼稚，但他却深受我们的喜爱。个性是他那经常挂着微笑的脸。但是李森却为此付出了“惨重”的代价。
　　在一天的英语课上，老师正在讲课，突然，老师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了，之后全班鸦雀无声。只听老师大吼：“李森，起立！”只见李森很无辜的站了起来，小声的说：“我又怎样了。”老师道：“李森，我不管你在别的课上怎样样，但是我拜托不好在我的课上发出呆笑”紧之后，全班哄堂大笑。老师笑着说道：“呵呵，我这是苦笑，对吧？”
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　　还有一次，还是正因那改不掉的微笑，还被“老班”认为是废话。
　　李森不仅仅态度好。人品好，而且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外，把班群众看成自己的家，把班群众的荣誉看成是自己的荣誉。
　　李森有很多优点，但是也有一点点缺点就是总是迟到，虽然因此经常被老师批评，但他却一点也悲观，每次总是难为情的低头笑笑。
我最熟悉的人小学作文7
　　从小学三年级开始，到现在已经有三年的时光了。她就是我的数学老师——祝老师。
　　我对祝老师是再熟悉不过了，一双大大的眼睛镶嵌在鼻子的上方，她还有一头烫染过的黄黄的卷发。她笑起来的时候，就像一朵盛开的菊花，又像一朵幸福的玫瑰花。
　　每一次，她走进教室，教室里就像起了一阵狂大的欢呼声，因为她每天穿的衣服都很时尚令我们班的同学纷纷议论个不停。还有，他上课时的第一句话是：“同学们，我们学知识要抓住重点，该抓的一根毛都不能放，该放的一头牛都能放。”她说的这句话，我都会背了。她上课的态度很认真，令同学们很入神。一声声铿锵有力的声音，好像有什么大事要发生似的。如果有同学不认真，她的眼睛会盯着，声音也会延续拖长，这样，就给那个同学了提醒。
　　中午，班里的值日人员不认真，她的表情立刻有晴转阴。这表情，使值日人员像听了命令似的，马上执行任务。
　　同学们，我们学知识要抓住重点，该抓的一根毛都不能放，该放的——这句话又出现在我的耳旁。
我最熟悉的人小学作文8
　　要说我身边熟悉的人很多，但要说我喜欢的，还是我的班主任——林老师。
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　　她拥有“两颗心”，一颗是充满母爱的爱心，一颗是充满活力的童心。
　　让我记忆最深刻的是一次语文课，教的是口语交际《我的课余生活》，为了打开大家的话匣子，林老师拿了一本她