数字声音和生活
教学目的:
(一)知识和技能目的:通过教学使学生知道声音和生活的关系是密不可分的。
(二)过程和方法目的:通过自主学习,培养学生敢于尝试、自主探究的学习才能。
(三)情感、态度、价值观目的:学生养成主动探究的数字声音和生活
教学目的:
(一)知识和技能目的:通过教学使学生知道声音和生活的关系是密不可分的。
(二)过程和方法目的:通过自主学习,培养学生敢于尝试、自主探究的学习才能。
(三)情感、态度、价值观目的:学生养成主动探究的学习习惯。
教学重点:认识数字声音和生活的关系。
教学难点:深化理解数字声音和生活是密不可分的.
教学流程:
一、情境导入
同学们听,你听到了什么声音?(课件播放一段声音:大海、海鸥)
(学生先交流,再指名说)
这段声音告诉了我们什么?让你想到怎样一幅画面?
声音和我们的生活有着非常亲密的关系,它给我们传来很多信息,帮助我们认识周围的世界。今天我们就来学习《数字声音和生活》。
二、活动一:声音能告诉我们什么?
1、播放一段声音(母鸡叫),这段声音告诉了我们什么?
2、播放一段声音(录音机),这段声音告诉了我们什么?
(一)声音可以传递信息
从上面的两段声音中分别告诉了我们不同的信息,那么声音的第一个特点是—-传递信息(板书)
我们共同考虑:哪些声音可以传递信息?
1、人类交谈的声音
2、下雨打雷时隆隆的雷声(告诉我们要下雨了)
3、心脏、肺的声音(告诉我们身体状况如何)
4、动物的交谈声
5、利用鱼喜欢的声音捕鱼
声呐是一种利用声波在水下的传播特性,通过电声转换和信息处理,完成水下探测和通讯任务的电子设备.
(二)声音可以传递能量
超声波也是声音,它具有能量,可以用来清洗眼镜、钟表等。(板书)
三、声音的种类
1、有些声音使我们心情愉悦,有些声音令我们烦躁。令我们心情愉快的声音叫音乐,令我们烦躁的声音叫噪音。
四、噪音对人类有什么危害
经科学研究,噪音的危害是多方面的。轻者可引起听力损失,精力不能集中,失眠、神经衰弱;严重者,可使血压升高,心脏功能失常,并能诱发其他疾病。另外,噪音还会影响到人们的工作效率和学习效率.
五、全课总结
请你说一说在这节课中你学到了哪些知识?
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