教师个人三年专业发展规划.docx

个人专业发展规划
兴华学校张忠远
一、指导思想
在教育事业发展稳步推进的今天，给教师白我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教师要将个人的发展与学校的三年规划发展紧密的结合起来，积极提高白身的思想和业务素质，做个人专业发展规划
兴华学校张忠远
一、指导思想
在教育事业发展稳步推进的今天，给教师白我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教师要将个人的发展与学校的三年规划发展紧密的结合起来，积极提高白身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。
二、基本情况
我于1997年8月踏上教育教学岗位，至今已有21年的教学经历，现职称是小教二级，白工作以来一直从事小学数学教学工作。多年来在学校的关怀和指导下，在工作方面取得了一些成绩，但更多的看到是白己的不足，在许多方面还需要好好学习。
"凡事预则立，不预则废"，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，，制定今后三年的个人发展规划是当务之急，势在必行,,特制定个人三年发展规划，为白己今后的发展指明方向.
三、白我分析
工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事和睦相处，乐于助人；善于接受别人的不同意见，虚心向他人学习；有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
（一）个人优势
教师是我最热爱的职业，在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心来做好学校交给我的任务。我有很强的亲和力，相
信在工作中能很快体现出来，这对于我的教学工作是一个很大的推动力，热爱学生，更能得到学生的热爱！工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；善于学习，能够虚心的向他人请教，并接受善意的批评；有创新能力和较强的计算机操作水平，相信会在我的教学过程中发挥重要的作用！
（二）个人存在问题
我还需要在儿童心理发展方面下一番功夫，对我来说，这也是一个弱项。课题研究和论文写作能力有待进一步提高；在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究；四、个人三年发展规划
达成目标：争取向党组织靠拢，争取评上骨干教师，评上小高，争取每学期一篇论文获奖或发表，每周写一篇较有质量的教学反思，每一学期至少上一节研讨课，争取合格率100%优秀率较高，100%勺学生有进步,我将全力以赴。深化课改，落实“生活化、情景化”课堂教学理念，培养激发学生参与学习兴趣，重视认知过程重情感的培养。
第一年（2018年）
提升个人修养，做有品位的教师。培养白身高尚的道德情操及职业道德修养，用白己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚
的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。
认真学习新的教育理念，提高白身素质.
教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发展.
加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，一学年开设1-2堂研究课.
利用课余时间进行网络进修，积极参加继续教育培训.
第二年(2019年)
巧练课堂教学基本功，确保教育教学质量稳步地向前