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小班舞蹈教学.doc


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小班舞蹈《我是一个大苹果》
欧阳艳珍
活动目的:
喜欢听音乐做动作。
感受“一字一动”的快乐。
活动准备:苹果一个、音乐《我是一个大苹果》
活动过程:
小班舞蹈《我是一个大苹果》
欧阳艳珍
活动目的:
喜欢听音乐做动作。
感受“一字一动”的快乐。
活动准备:苹果一个、音乐《我是一个大苹果》
活动过程:
以实物苹果引入话题,激发幼儿的兴趣.
老师提问: 1、今天有一个水果宝宝要和我们一起学本领,请你们猜猜它是谁?
它长什么样子?
你们喜欢吃苹果吗?
吃得时候要先去做一件重要的事情,是什么事情呢?
假设小手没有洗干净苹果宝宝会对你说什么?
通过听一听形式感受乐曲旋律和歌词内容.
音乐宝宝也有一个大苹果,我们一起来听听和老师的是不是一样的,听的时候可以拍手。
你们听到了什么?(我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏别碰我)
再来拍手听一听(老师配上舞蹈动作)
引导幼儿通过动一动、比一比学习动作.
老师“一字一动”的示范动作同时讲解要领,幼儿随即模拟。
重点强调“一字一动".
跟着音乐动一动.
角色扮演式随音乐做动作,和同伴交流自己做的感受。
完毕:苹果宝宝今天很开心和你们认识,还和大家一起学了好看的动作,如今有点累了,我们请它回去休息一下,好吗?(精品文档请下载)

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  • 时间2022-04-14
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