一、篮球(综合练习)重点动作的综合运用。
教材
难点动作的编排组合。
教认知目标:学生知道本年级年级已学动作的名称及基本要领。
学技能目标 :
一、篮球(综合练习)重点动作的综合运用。
教材
难点动作的编排组合。
教认知目标:学生知道本年级年级已学动作的名称及基本要领。
学技能目标 :学生能将已学过的动作按教师的编排组合要求综合运用,巩固和提高已掌握动作的质量和运
目用技术的能力。
标情感目标:学生练习积极性高,自学完成练习。
教学时次
教学内容教师活动学生活动教师个人修改意见过程间数
准一一、体育委员整队,报告人一、队列如图示
常规数。
二、师生相互问好。
备
三、老师宣布本课主要内
10`
容和任务。
四、慢跑400 米
部
8*8
拍
二、徒手操
五、徒手操;
分
二、练习图:
1、伸展运动
`
1、学生听清要求和规
2、体侧运动
则。
3、俯背运动2、认真练习动作到位。
4、踢腿运动
5、侧压腿、前压腿
教学时次
教学内容教师活动学生活动教师个人修改意见过程间数
一、篮球一、 1 传接球 ----投篮练习学生练习图:
(综合练习) 2 曲线运球 ----投篮练
习
20`
3 曲线运球 ----传接球
---投篮练习
4运球 ---- 传接球
-----投篮练习
基
(1)教师讲解要求
(2)组织学生练习
(3)巡回指导
`
本
部若
干
次
二、 1 学生分成四小组
二、游戏
分
2 各组在小组长带领
5`
下认真练习。
二、教师讲解练习要求和
内容(曲线运球投篮比
赛)
2组织学生练习
3巡回指导1、强调肘下
垂,持球时
掌心空出,
多做徒手
模仿练习
和持球慢
动作,如对
墙传接球。
2、强调两手
手型呈口
代状,手指
触球,手心
空出,及时
后收。
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