我知我师我爱我师.docx

张崾先镇学校 八 年级政治 导学案

执笔人: 刘晓莉 审核人:鲁岳东 时间：
集 体 备 课
备 注
课题：我知我师我爱我师

【检测反响】
1。“长大后,我就成了你,才知道那件教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后，我就成了你，才知道那块黑板,写下的是真理，擦去的是功利……”歌词告诉我们（ ）
老师只是我们心灵的保健医生
对老师的话应该完全是言听计从
老师的工作对我们无关紧要
应该由衷地感谢老师
2。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传.”这两句话共同说明了(   ）
 A．老师是人类文明的传播者 B．老师高尚的人格具有强大的教育力量 
C．老师的言传不重要 D．老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理 
3．在开展研究性学习中，学生小蒋在老师的指导下,学会了查阅资料、搜集资料和撰写研究报告。这说明（   ） A．分开老师，学生就不能掌握文化知识 B．老师在研究性学习中具有突出指导作用 C．老师的指导对学生的学习起着决定性作用 
D．老师不仅能帮助我们掌握知识,还教给我们考虑问题的方法 
4．海塞说：“老师比其他东西重要，他们可以教导青年明辨是非曲直的才能，可以做青年的楷模,可以指引他们信仰真理、服从教育精神.”这句话告诉我们（    ) 
A．老师在青少年成长过程中起着非常重要的作用 B．老师不仅教给我们知识，还有做人的道理 C．老师的典范作用在教育中很重要 D．老师应该成为青少年的好朋友 
5．在学校生活中，学生应该学会（    ） A．尊敬老师 
B．建立融洽和谐的师生关系 C．擅长和老师沟通 D．对老师有礼貌 
【拓展延伸】
对你影响最深的是哪位老师?把他的才能、品德和你的感受写出来。