《秒的认识》.ppt一、新课引入一、新课引入时、分、秒秒的认识秒针共走过 1大格,也就是 5小格,是 5秒。二、探究新知二、探究新知认真观察秒针是怎么走的,走了几秒。秒针共走过 4大格,也就是 20 小格,是 20 秒。二、探究新知二、探究新知认真观察,你知道了什么? 我的脉搏大约 1分钟 75 次。我1分钟可以写 20 个字。我1分钟跳绳 120 下。二、探究新知二、探究新知 1秒有多长呢? 试一试 1分钟能做些什么, 把结果记录下来。二、探究新知二、探究新知这些表都可以计量“秒”。钟面上,走得最快的是( )针,它走 1小格是(),走 1圈是( )秒,也就是( )分。秒针走半圈是( )秒。三、知识运用三、知识运用秒 1秒 601 30 1. 填一填。做熟饭大约需要 25 () 系红领巾大约需要 20 () 大约每天睡 9() 时秒分 2. 在( )里填上合适的时间单位。三、知识运用三、知识运用 50 米折返跑成绩表姓名小军小明小刚小亮成绩 17 秒 15 秒 18 秒 16 秒(1)谁跑得最快?谁跑得最慢? (2)你能给他们排名次吗? 1 1 小小明明 15 15 秒秒 2 2 小小亮亮 16 16 秒秒小小军军 17 17 秒秒3 3 小小刚刚 18 18 秒秒4 4 < << << < 三、知识运用三、知识运用 3. 谁是冠军?
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