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课程设计的个人总结1.docx


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课程设计的个人(gèrén)总结1
课程设计的个人(gèrén)总结1
学校(xuéxiào)代码:10128
学号:2022课程设计
题目:课程设计个人总结学生(xué s的兴趣,并能够结合实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。
刚真正开始工作之前,我们费了很多的时间来完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,这块工作在别人看来可能是相对无关紧要,甚至是多于的,其实,换做在以前,我也会这么认为。可是,我现在算是深深地明白了磨刀不误砍柴工的道理,这些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的软件有用有市场,能被别人接受和认可,在进行过程中不会出现崩溃性的问题,这些工作缺一不可。


在整个活动的完成过程中,作为组员,我收获很多,我发现,要是组里有个人不怎么想做事情时,他对于整个组织的影响是消灭性的,以后我的组织里要是出现这样的人,我绝不会给他继续留下来的时机,我会在第一时间将他去除出去。还有就是,作为组长,你要做的最重要的事情,不是发挥自己的聪明才智,而是创造出一个平台,让别人去发挥,你所要做得,出了保证这个平台的完整性和公平性外,还有就是协调好各组员之间的关系。
当然理论知识是用来指导实践的,亲身体验才能领悟软件工程的妙用。课设我们选择了图书馆管理系统,主要是这个系统我们接触比拟多,对于它的流程还是比拟清楚的。虽然如此我们还是花了很大的时间去完成它。为了完成这次的课设我们确实很辛苦,但是也苦中作乐了。我们一边讨论,一边做课程设计,实践一下子变得很珍贵,当遇到困难时,我们要认真对待。
光阴似箭,日月如梭,转眼间两周的课设就结束了,曾在开始的时候,还是充满许多的期盼的,但在做的时候,发现遇到许多的问题,使我困扰了,似乎时间没尽头一样。但是回想这两的成果,还是值得回味的,在课设期间,我紧张过、努力过、失望过、醒悟过、同时也进步了,总之在此期间,让我学会许多以前从来没学到的东西,同时也得到了许多的教训,获得了许多的经验,我会继续努力的,在以后的日子里,一定会做得更好。


扩展阅读:
计算机组成原理课程设计个人总结1
计算机组成原理课程设计个人总结
经过将近一个月的的计算机组成原理课程设计,让我们体会到了苦尽甘来的滋味,,我的组长是邢王秀同学,他担任了这次课程设计的主要任务。这次计算机组成原理课程设计使我的能力得到了很大的提高,此外使我对上学期所学的计算机组成原理的知识得到了提高,加深了对计算机工作原理的认识。我也体会到了作为一个大学生,要想学有所得,就得学习主动,不要什么都希望别人亲自传授,面对问题要自己去努力解决,多问问身边的同学,多动手查查,多上网找找,所以要想成功就得事事做到细心,耐心,恒心。
在这次课程设计中,我主要承当任务是一位全加器设计;在组长的总体设计下,我们的工作进行的非常顺利,使我们的课程设计到达了来事半工倍的效果;在设计过程中,通过整体设计方案,根据课程任务设计书的要求,把我们组的课程设计报告认真的完成。
这次的课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。稳固和加深了对计算机加法器的并行进位和串行进位的理解,提高综合运用所学知识解决问题的能力。培养了我们选用参考书,查阅手册及文献资料的能力。培养独立思考,深入研究,分析问题、解决问题的


能力。通过MA某+PlusII软件的使用,让我们对其中的原理能清楚的掌握。此外,培养了我严肃认真的工作作风,逐步建立正确的生产观念、经济观念和全局观念。而且做课程设计同时也是对课本知识的稳固和加强,平时看课本时,有些问题就不是很能理解,做完课程设计,那些问题就迎刃而解了。而且还可以记住很多东西。认识来源于实践,实践是认识的动力和最终目的,实践是检验真理的唯一标准。所以这个期末测试之后的课程设计对我们的作用是非常大的。
这次的课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很非常重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会效劳,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在整个设计过程中,构思是很花费时间的。但是在组长的帮助下,我们在电路中遇到的关于编辑、编译、调试、仿真中的问题都一一解决了。当然,有时用错了方法,总是实现

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  • 上传人可爱大爷
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  • 时间2022-04-15